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subjetividad, AUTONOMIA, Institución de saber Hegemónico - Coggle Diagram

- - - - espacio de relaciones
      - determina: que y como enseñar y que valor educativo
      - influye en modos de pensar, sentir y actuar
      - Transmite
        
        conocimientos y valores culturales
        
        curriculum: selección cultural igual que seleccionar que se debe enseñar y que no
      - prepara al adolescente al mundo laboral y al trabajo autónomo, para ello debe de haber una integración y una autonomia
      - es un espacio para construir ciudadanía y valores con el objetivo de promover el desarrollo de convivencias: cívicas éticas y sociales del estudiante
      - debe de adaptarse a cambios sociales como económicos que requieren de nuevas competencias y habilidades de creatividad cooperación e iniciativa
      - promueve cultura y practica
        
        dialogo intergeneracional
        
        compartir perspectiva, conocimiento y experiencias
        
        diversidad en el curriculum tanto culturales como sociales
        
        reconocer y valorar las diferentes identidades y experiencias
        
        participación del adolescente en la construcción de conocimiento y toma de decisiones
        
        implementar estrategias pedagógicas; para ello, se debe adaptar características y necesidades, considerando el contexto, tanto cultural como social y emocional
        
        Igual
        
        Desarrollo integral
        
        crear un ambiente de trabajo coherente y conjunto
        
        igual
        
        formar subjetividad del alumno
      - relaciones
        
        docentes: en base a la escucha el dialogo y la transmición de conocimientos
        
        compañeros (de manera grupal): brinda el apoyo emocional que garantiza bienestar y protección, ayuda a relacionarse, implica participar y aceptación
        
        DIFERENTE a
        
        VIOLENCIA
        
        puede ser
        
        generada por compañeros o adultos
        
        verbal o física
        
        presencial o virtual
        
        genera ambiente de emociones negativas
        
        es una amenaza para el bienestar
- - - - portador de
      - influye en la forma de enseñar y relacionarse
    - - esto contribuye una subjetividad tanto propia como autónoma