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TDAH - Coggle Diagram

- - - - Registro de observación: sobre situación, antecedentes, conducta, consecuencias, duración e intensidad de la conducta
      - Cuestionario de Situaciones Escolares: situaciones de deficit atencionales
    - - Recopilar información que tenia el centro escolar
    - - Dar a conocer el propósito de la intervención
        Pruebas de comorbilidad
  - - - recabar información para plantear los objetivos de la intervención terapéutica
      - Identificar las condiciones que mantienen el comportamiento
      - tamiento y seleccionar los medios más útiles para producir los cambios
  - - - Psicoeducación
        
        análisis funcional, explicacion del aprendizaje en el TDAH
        
        pautas y estrategias educativas
        
        Entrenamiento en aplicación de técnicas operantes de modificación de conducta
        
        Economía de fichas y forma s de reforzar conductas esperadas
        
        Valoración
- - - - 40%-60% presentan otros problemas de conducta y/o emocionales
      - Tx negativista desafiante
        Tx disocial
        Tx del aprendizaje
        Tx de ansiedad y depresión