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La sociedad y la educación en América y Panamá image - Coggle Diagram

- - - - Organización social jerárquica con un emperador, nobles,
      - guerreros, comerciantes y campesinos. Economía basada en la
      - agricultura (maíz, frijol, calabaza) y el comercio. Religión politeísta
      - con sacrificios humanos. Logros en arquitectura (templos),
      - astronomía y escritura.
    - - Imperio centralizado con el Sapa Inca como líder. Economía
      - basada en la agricultura en terrazas (papa, maíz) y el sistema de mita
      - (trabajo obligatorio). Religión politeísta con el dios Sol como principal
      - deidad. Logros en ingeniería (caminos, puentes) y arquitectura
      - (Machu Picchu).
    - - Ciudades-estado independientes con gobernantes
      - hereditarios. Agricultura (maíz, cacao) y comercio. Religión politeísta
      - con rituales complejos. Avances en matemáticas, astronomía
      - (calendario) y escritura jeroglífica.
  - - - Sociedad agrícola con cultivos de maíz, yuca y cacao.
      - Organización social basada en cacicazgos. Conocimientos en
      - cerámica y orfebrería.
    - - Cultura agrícola con énfasis en la pesca y la caza.
      - Organización en cacicazgos. Destacados por su cerámica
      - policromada y trabajos en oro.
    - - Sociedad agrícola y pesquera. Organización en cacicazgos.
  - - - Demografía: Drástica reducción de la población indígena debido a
        enfermedades, guerras y explotación.
      - Cultura: Mestizaje y sincretismo cultural. Introducción de nuevas
        tecnologías, animales y cultivos.
      - Economía: Implantación del sistema de encomiendas y explotación de
        recursos naturales.
    - - Transformación de estructuras sociales: Desplazamiento de las élites
        indígenas y establecimiento de una sociedad colonial.
      - Sistema de encomiendas: Asignación de tierras y mano de obra
        indígena a los colonizadores.
      - Influencia de la Iglesia Católica: Evangelización y establecimiento de
        misiones y parroquias.
  - - - Eventos clave: Grito de Dolores (México), Batalla de Boyacá
        (Colombia), Batalla de Ayacucho (Perú).
      - Figuras importantes: Simón Bolívar, José de San Martín, Miguel
        Hidalgo.
      - Causas: Influencia de la Ilustración, Revolución Francesa y
        Americana, descontento con el dominio colonial.
    - - Independencia de España (1821): Declaración de independencia y
        unión a la Gran Colombia.
      - Separación de Colombia (1903): Factores políticos y económicos,
        intervención de Estados Unidos, construcción del Canal de Panamá.
  - - - Segunda Revolución Industrial: Avances en electricidad, química,
        petróleo, y comunicaciones (teléfono, telégrafo).
      - Impacto en América Latina: Industrialización en países como
        Argentina, Brasil y México, migración interna y externa.
      - Primera Revolución Industrial: Introducción de maquinaria, fábricas,
        urbanización, cambios en la estructura laboral.
    - - Impacto económico: Desarrollo del comercio internacional,
        crecimiento económico.
      - Impacto social: Cambios en la estructura social, influencia cultural de
        Estados Unidos.
      - Construcción del Canal (1904-1914): Inmigración de trabajadores de
        diversas partes del mundo, creación de nuevas comunidades.
  - - - Cultura: Difusión de tecnologías, medios de comunicación,
        intercambio cultural.
      - Sociedad: Movilidad laboral, urbanización, cambios en los estilos de
        vida.
      - Economía: Integración en el comercio global, tratados de libre
        comercio, inversión extranjera.
    - - Migración: Movimientos migratorios internos y externos, impacto en
        las comunidades receptoras.
      - Multiculturalismo: Convivencia de diversas culturas, retos de
        integración y convivencia.
      - Desigualdad económica: Brechas entre ricos y pobres, acceso
        desigual a servicios básicos.
- - - - Mayas
        
        Transmisión de conocimientos a través de la oralidad,
        
        observación y práctica, educación de élites en astronomía,
        
        matemáticas y escritura.
      - Aztecas: Educación formal en el Calmécac (nobles) y el Telpochcalli
        (comunes), énfasis en la formación militar, religiosa y administrativa.
      - Incas
        
        Educación en el Yachaywasi (escuela de sabios), formación en
        
        administración, religión y guerra, transmisión de conocimientos a
        
        través de la oralidad.
    - - Métodos de enseñanza: Aprendizaje a través de la observación, la
        práctica y la oralidad.
      - Roles de los ancianos y líderes comunitarios: Transmisión de
        conocimientos y valores culturales.
  - - - Currículo: Enseñanza de la religión, gramática, retórica, filosofía y
        teología.
      - ● Escuelas y universidades: Fundación de instituciones educativas por
        órdenes religiosas (jesuitas, franciscanos).
    - - Fundación de escuelas: Primeras escuelas en Panamá Viejo y
        Portobelo.
      - Impacto en la sociedad colonial: Formación de élites criollas, acceso
        limitado a la educación para indígenas y afrodescendientes.
  - - - Secularización: Reducción de la influencia de la Iglesia en la
        educación, creación de escuelas laicas.
      - Nuevas instituciones: Fundación de universidades y escuelas
        normales para la formación de maestros.
    - - Reformas educativas: Políticas para expandir la cobertura educativa,
        creación de escuelas públicas.
      - Acceso y calidad: Esfuerzos por mejorar la infraestructura escolar y la
        formación docente.
  - - - Universalización de la educación primaria: Campañas de
        alfabetización, construcción de escuelas.
      - Reformas educativas: Cambios en el currículo, inclusión de educación
        técnica y vocacional.
    - - Avances: Aumento en la matrícula escolar, mejora de la
        infraestructura educativa.
      - Desafíos: Desigualdades regionales, calidad de la enseñanza,
        formación continua de docentes.
  - - - ● Nuevas tecnologías: Uso de internet, plataformas de aprendizaje en
        línea, recursos digitales.
      - Globalización: Intercambio de experiencias educativas, colaboración
        internacional.
    - - Desafíos: Equidad en el acceso a la educación, calidad de la
        enseñanza, adaptación a las nuevas tecnologías.
      - Oportunidades: Innovación educativa, formación continua de
        docentes, programas de inclusión y diversidad.