Kemahiran kepimpinan guru merujuk kepada kemampuan seorang guru untuk memimpin, membimbing, dan memotivasi pelajar, rakan sekerja, serta komuniti sekolah secara keseluruhan. Kepimpinan ini bukan sahaja melibatkan pengurusan kelas yang efektif, tetapi juga kemahiran untuk merancang, berkomunikasi dengan baik, menyelesaikan masalah, dan mencipta suasana pembelajaran yang positif. Seorang guru yang berkemahiran kepimpinan mampu menjadi model, memberi inspirasi kepada pelajar, dan membentuk budaya sekolah yang produktif dan harmoni.