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Aprendizaje - Coggle Diagram
Aprendizaje
Esta influido por
Contexto
Es el marco general en el que ocurre el aprendizaje, el cual influye en cómo se construyen los significados, se interpretan las experiencias y se desarrollan las habilidades cognitivas.
Incluye
Entorno social
Es el conjunto de relaciones, normas y dinámicas que se dan entre las personas que rodean al individuo, y que afectan sus comportamientos, actitudes y procesos de aprendizaje.
Cultura
Es el conjunto de conocimientos, creencias, valores, prácticas y formas de vida que comparten los miembros de una sociedad, y que influyen en la manera en que las personas piensan, actúan y aprenden.
Determina
Formas de enseñar y aprender
Son los métodos, estrategias y enfoques que se utilizan para transmitir y construir conocimientos, los cuales varían según las experiencias, creencias y condiciones del contexto en el que ocurren.
Se facilita mediante
Interacción social
Es el proceso mediante el cual las personas se comunican, colaboran y se influyen mutuamente, siendo fundamental para el desarrollo del pensamiento y la construcción del conocimiento.
Se da en
Zona de Desarrollo Próximo (ZDP)
Es el espacio entre el nivel de desarrollo actual de un individuo, determinado por lo que puede hacer de manera independiente, y el nivel de desarrollo potencial, que se alcanza con la ayuda de una guía o apoyo de una persona más experta.
Requiere
Andamiaje
Es el proceso de apoyo temporal que una persona más experimentada (como un maestro o tutor) proporciona a un aprendiz para ayudarlo a realizar una tarea que no podría hacer de manera independiente. A medida que el aprendiz adquiere habilidad, el apoyo se reduce gradualmente.
Implica
Instrucción guiada
Es un enfoque educativo en el que el maestro o facilitador guía al estudiante a través de un proceso de aprendizaje, proporcionando apoyo y estructura mientras el estudiante interactúa con el contenido. A medida que el estudiante avanza, el maestro reduce gradualmente la intervención para fomentar la autonomía.
Permite
Interiorización
Es el proceso mediante el cual el individuo asimila y hace propios los conocimientos, habilidades y estrategias adquiridas a través de la enseñanza o la interacción social, integrándolos en su pensamiento y comportamiento autónomo.
Genera
Aprendizaje significativo
Es el proceso en el que el nuevo conocimiento se conecta de manera profunda y relevante con los conocimientos previos del estudiante, lo que facilita la comprensión, retención y aplicación del contenido en diferentes contextos.
Es potenciado por
Motivación
Es el conjunto de factores internos y externos que impulsan a un individuo a iniciar, mantener y dirigir sus esfuerzos hacia la consecución de una meta, siendo esencial para el aprendizaje y la participación activa en el proceso educativo.
Se ve influida por
Factores culturales
Son los elementos de la cultura, como valores, normas, creencias y tradiciones, que influyen en el comportamiento, las actitudes y las percepciones de los individuos, afectando su motivación y formas de aprendizaje.
Interacción social
Es el proceso mediante el cual los individuos se relacionan, comunican e influyen mutuamente, siendo clave para el desarrollo cognitivo y el aprendizaje, ya que permite el intercambio de ideas, la colaboración y el apoyo emocional.
Impulsa
Participación activa en el aprendizaje
Es el compromiso directo y consciente del estudiante en su proceso de aprendizaje, donde no solo recibe información, sino que interactúa, reflexiona, cuestiona y aplica los conocimientos adquiridos, lo que facilita una comprensión más profunda y duradera.