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Abordagem Pedagógica - Coggle Diagram
Abordagem Pedagógica
Abordagem Montessoriana
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Papel do aluno: Ativo, autônomo, aprende no seu próprio ritmo.
Conceitos - chaves: Autonomia, autoeducação, liberdade com responsabilidade.
Ambiente de aprendizagem: Preparado, organizado, com materiais acessíveis e adaptados.
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Abordagem Construtiva
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Conceito - chave: Construção de conhecimento, estágios de desenvolvimento cognitivo.
Ambiente de aprendizagem: Estimulante, com recursos variados para experimentação.
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Métodos e materiais: Jogos, pesquisas, experiências e projetos.
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Abordagem Reggio Emilia
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Ambiente de aprendizagem: Estético, flexível, com documentação pedagógica.-
Papel do Professor: Pesquisador, parceiro da criança.
Conceito - chave: Criança como protagonista, escuta ativa,expressão por múltiplas linguagens ( linguagem do corpo artes, etc.)
Métodos e materiais: Oficinas, artes, natureza, registros fotográficos e visuais.
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Abordagem Waldorf
Papel do Professor: Figura de referência estável, conduz a turma por longo períodos.
Papel do aluno: Ser integral em desenvolvimento, valorizando a criatividade.
Conceitos - chave: Desenvolvimento integral ( corpo, mente e espírito ), ritmo, imaginação.
Ambiente de aprendizagem: Aconchegante, natural e artístico.
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Métodos e materiais: Contação de histórias, trabalhos manuais, músicas, teatros e atividades rítmicas.