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Montessoriana, Construtivista, Sociointeracionista, Reggio Emilia, Waldorf…
Montessoriana
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Conceitos-chave:
Aprendizagem autônoma, ambientes preparados
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Papel do aluno: Ativo, autodirigido
Ambiente: Organizado, materiais específicos
Métodos e materiais: Materiais sensoriais, atividades práticas
Construtivista
Teóricos: Jean Piaget, Lev Vygotsky
Conceitos-chave: Aprendizagem como construção ativa, interação social
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Ambiente: Colaborativo, dinâmico
Papel do professor: Facilitador, mediador
Métodos e materiais: Experiências práticas, problematizações
Sociointeracionista
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Conceitos-chave: Zona de desenvolvimento proximal, interação social
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Métodos e materiais: Diálogos, atividades em grupo
Reggio Emilia
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Conceitos-chave: Criança como protagonista, aprendizado através da expressão
Papel do aluno: Explorador, criativo
Papel do professor: Co-criador, pesquisador
Ambiente: Estúdio, provocador de curiosidade
Métodos e materiais: Arte, expressões múltiplas
Waldorf
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Conceitos-chave: Educação integral, ritmo e imaginação
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Papel do aluno: Criativo, com foco nas artes
Ambiente: Natural, aconchegante
Métodos e materiais: Artesanato, atividades manuais