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TENDENCIAS DE EDUCACIÓN - Coggle Diagram
TENDENCIAS DE EDUCACIÓN
ENTORNO
ACTUAL
ESTUDIANTES ACTIVOS
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GEN ALPHA
2,5 millones de bebés Alpha nacen cada semana alrededor del mundo. :
Generación será la más activa hablando de tecnología, su educación pasa inherentemente por los medios digitales e interactivos,
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GEN Z
Nativos digitales o gen Z, nacidos entre 1995 y 2010. Esta generación comprende hasta 23 millonesde personas en todo el mundo.
Alta capacidad para la multitarea
Flta de atención a un único proceso si éste no sé estimula o motiva
Reclaman:
- Mensajes visualmente estimulantes
- Flexibilidad- Autonomía
- Fomento a la colaboración
- Tecnología integrada y fácil de usar
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MILLENNIALS
Nacieron entre 1980 y el 1995. Primer generación en crecer con tecnología, pueden adaptarse fácilmente a ella.
Considera importante el seguir aprendiendo (lifelong learning) por lo que busca oportunidades para programas superiores y así poder seguir especializándose.
GEN X
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Esta generación suele ya tener una familia y responsabilidades, por lo que necesitan que la educación se acople a su ritmo de vida.
BABY BOOMERS
Personas que nacieron entre los años 1946 - 1964. Es una generación que creció sin tecnologia.La generación ha tenido que aprender a adaptarse, y muchos de ellos son usuarios activos en las redes sociales
El interés por mantenerse activos, los
lleva a interesarse por
- Cursos online
- Cursos dónde conocer gente
- Formación donde adquirir nuevas habilidades y mantenerse actualizados y sanos mentalmente.
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Entorno global
Internet ha hecho al aprendizaje accesible prácticamente en
todo el mundo. A través de sus plataformas, se pueden
estudiar cursos online, incluso si se está en otro país.
Facilidades para viajar, las becas y los programas mundiales han influido al creciente ambiente internacional y
global
MODELOS EDUCATIVOS :
Hiper - personalización
Aprendizaje Colaborativo
Blended Learning
Flipped Classroom
Es un proyecto para docentes y educadores de todos los niveles que les interese cambiar la forma de educación para hacerla más acorde a las demandas sociales y culturales.
transfieren ciertos procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo dentro del aula para facilitar y potenciar lo aprendido.
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También llamado peer-to-peer, donde el aprendizaje se produce de manera colaborativa entre compañeros de clase.
MathAndCoding Es una organización que da a los estudiantes la oportunidad de enseñarse entre sí cómo programar.
Se les hace partícipes en las tomas de decisiones de su currículum, lo que fomenta su sensación de autonomía y su autovaloración positiva
Learning by Doing
El método de enseñanza basado en proyectos permite al alumno ser el protagonista de su propio aprendizaje y le permitira la adquisición de habilidades y aptitudes muy necesarias en el entorno laboral futuro
Microlearning
Está enseñanza ofrece una pequeña cantidad de contenido de aprendizaje específico, reduciendo la carga cognitiva y aumentando la retención por fragmentación de información. Píldoras de aprendizaje breves y concentradas.
Edu-tainment
Consiste en utilizar dinámicas de juego con la finalidad de conseguir actitudes y acciones encaminadas a la la adquisición de conocimientos
Busca integrar lo lúdico de manera transversal en los procesos formativos de todos los niveles y edades.
Duolingo, Una de las primeras apps de idiomas, dispone además de una plataforma web para escuelas
NUEVAS HABILIDADES
STEAM
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La ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas,conforman el término STEM, al que se le haañadido una A, de Arte.
Da importancia a la creatividad también en las áreas de ciencias, ya que sin pensamiento creativo, no habría avance científico.
Design Thinking
Llega a las escuelas a desarrollar nuevas soluciones creativas, como para dotar a los alumnos de estos conocimientos y metodologías.
Emprendimiento
El fomento del emprendimiento, de la mentalidad creativa y solucionadora de problemas es una habilidad que cada vez se demanda más dentro de las propias empresas.
Mindful Learning
Tomar en consideración al alumno como un ser con aspiraciones, motivaciones y necesidades únicas, que está en relación y armonía con el medio que le rodea.
Responsabilidad Social
El alumno como individuo que pertenece a una sociedad,
que convive y se relaciona con un entorno micro y macro. En
definitiva, un alumno más consciente y responsable.
Majority of Minorities
Se trata de dar voz y valor a los colectivos que han estado en la sombra o no han tenido tanta presencia de manera habitual
INCLUSIÓN REAL,RESPETO Y ACEPTACIÓN DE LA DIVERSIDAD.
Soft Skills
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INFLUENCIA TECNOLÓGICA
Chatbots y Robots
La inteligencia artificial actualmente dentro de la educación podemos ver innovaciones que van desde los chatbots para interactuar en el aula hasta robots que sirven de apoyo a los procesos formativos.
M - Learning
Con los avances tecnológicos las personas ya no necesitan forzosamente estar inscritos a una escuela para recibir educación, sino que la pueden encontrar online. La educación es ubicua y continua.
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