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MATRIX THE MATRIX - Coggle Diagram
THE MATRIX
Una interacción desde las diferentes teorías del conocimiento entre lo real y lo artificial.
basado en
Constructivismo
donde
el principal objeto de estudio es la construcción del conocimiento como percepción de la realidad.
principio
realidades dinámicas
Comprende la realidad según sus creencias
Neo descubriendo una nueva realidad
múltiples realidades
no existe una única realidad
modificación de la realidad a través de los programas
individualización
el conocimiento en esencia es individual
Neo ve la verdad de la matrix desde sus creencias.
principio
conocimiento interno
aprenden constantemente interactuando con la realidad para construirla
comprende la verdad haciendo que su percepción sobre esa realidad cambie
lenguaje
sistemas de conversación
primera conversación entre Morfeo y Neo
Estructuralismo
donde
el principal objeto de estudio son las estructuras
principio
lenguaje
primera interacción de Neo con Trinity
sistemas de conversacion
totalidad
Interconexión de la matrix con los programas para la formación de un todo
un todo con sus elementos y relaciones
principio
simbólico
lo que representa
Neo el elegido
multiestructural
conformación de elementos
lo real y lo virtual
principio
múltiples realidades
Neo percibe una realidad diferente al haber estado dentro y fuera de la matrix
Un fenómeno tiene diferentes significados dependiendo del contexto.
psicologia genetica
donde
el principal objeto de estudio es el conocimiento entendido como pensamiento e inteligencia
principio
esquemas o estructuras
forma de pensamiento
cuando Neo renace y empieza a reconocer su nuevo cuerpo
estructuras biológicas y sociales
desarrollo del ser humano
fuente de energía para alimentar a las máquinas
adaptacion
proceso cognitivo que ayuda al sujeto a ajustarse a un determinado contexto
cuando renace y empieza a conocer su nuevo contexto
principio
acción
actividad innata que influye en el desarrollo del pensamiento
explorar nuevos conocimientos
asimilación y acomodación
Incorporación de información y modificación del pensamiento
transferencia de nuevos conocimientos habilidades de combate
