Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
HLK bijeenkomst 4: 15e en 16e eeuw Stedelijk leven en identiteit G&S -…
HLK bijeenkomst 4: 15e en 16e eeuw Stedelijk leven en identiteit G&S
tekstanalyse M.van N. in Gera & S.
omstreeks 1500 geschreven
merkwaardige structuur
dialogen in poëzie en proza
eerst voorleesboek en daarna toneelstuk of andersom
landelijke omgeving vs. de grote stad als goed vs. kwaad
Tante herbergt M niet vanwege een ruzie met de buurvrouw, ze is uit haar hum. Ze staat achter de jonge hertog.
Ook de zelfmoord van de tante wijst op het sturend karakter.
Mariken door samenleven met Moenen als heks gezien
zie heksenvervolging: dit werk is literair verzet daartegen
meisje als prooi van de duivel: identificatie voor publiek
2.heksenvervolging
Thomas van Aquino
dertiende eeuw al
1484 heksenbul van de paus
malleus maleficarum = heksenhamer uit 1487
kwam van dominicaanse monniken
heksenfolteringen/terdoodbrenging systematisch door kerk gesanctioneerd en aanbevolen
3.macht van literatuur
verdubbeling door wagenspel masscheroen.
Mariken bekeert zich want:
God ontfermt zich over elk mens dat berouw toont.
God is rechtvaardig
4.Marikens weetgierigheid
Moenen verleidt haar door zijn aanbod haar de 'seven vrie consten' te leren.
bit is de basis voor universitaire wetenschap
Trivium (taalwetenschappen): grammatica, rhetorica, dialectica,
Quadrivium (natuurwetenschappen): arithmetica, geometria, musica, astronomia
Grondmotief: ziel verkopen voor wetenschap. Wetenschap is boosaardig.
Mariken is bij aankomst in Antwerpen ook de kunst van het dichten meester. (tijd van de rederijkers)
Moenen kan haar in taal nooit de baas zijn (nooit compleet menselijke gedaante, is geen 'bespreck' (bezwering) voor.
6.mirakelspel
typering in de literatuurgeschiedenis
diverse wonderen/mirakels:
De duivel sleurt haar in de lucht en laat haar vallen, ze blijft heel.
Volgens Moenen hebben haar voortdurende gebeden haar bescherming gegeven.
Haar boeien vallen af voordat ze versleten zijn, dat is een godswonder.
Het wagenspel wordt als volksopvoeding gezien.