Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

การจัดระบบบริหารเครือข่าย และเครือข่ายการสื่อสารในการส่งเสริมและพัฒนาการเก…

- - - - เครือข่ายการสื่อสารเป็นเครือข่ายประเภทหนึ่ง
      - เครือข่ายการสื่อสารคือแบบแผนหรือโครงสร้างของข่าวสาร/สารสนเทศในแต่ละเครือข่าย
      - เครือข่ายการสื่อสารคือปัจเจกบุคคลที่มาเชื่อมโยงกัน
    - - ลักษณะความเป็นทางการ
      - ลักษณะการกระจายตัว
        
        แบบรวมศูนย์หรือมีศูนย์กลาง
        
        เครือข่ายการสื่อสารแบบลูกโซ่
        
        เครือข่ายการสื่อสารแบบตัววาย
        
        เครือข่ายการสื่อสารแบบกระจายตัว
        
        เครือข่ายการสื่อสารแบบวงกลม
        
        เครือข่ายการสื่อสารแบบทุกช่องทาง
        
        เครือข่ายการสื่อสารแบบวงล้อ
      - ลักษณะความสัมพันธ์ส่วนบุคคล
        
        เครือข่ายความสัมพันธ์ส่วนบุคคลที่เป็นแบบกระจาย
        
        เครือข่ายความสัมพันธ์ส่วนบุคคลแบบเกี่ยวซ้อนติดต่อกัน
      - ลักษณะความเหนียวแน่นของความสัมพันธ์
  - - - องค์ประกอบแบบ 6 M
        
        Man บุคลากร
        
        Money เงิน
        
        Material สินค้า
        
        Machine เครื่องจักร อุปกรณ์
        
        Management การบริหารระบบ
        
        Morale ขวัญและกำลังใจ
      - องค์ประกอบแบบ 4 ส่วน
        
        Input
        
        Processing
        
        Output
        
        Feedback
      - องค์ประกอบขององค์การ
        
        การรวมตัวของคน
        
        เป้าหมาย
        
        การประสานความสัมพันธ์ในการทำงาน
        
        โครงสร้าง
        
        สภาพแวดล้อม
      - ลักษณะขององค์การ
        
        ความยืดหยุ่น
        
        การเป็นผู้ริเริ่มสร้างสรรค์
        
        การเพิ่มโอกาสในการหาความรู้
        
        ยกย่องการทำงานเป็นทีม
      - การจัดระบบที่สำคัญในการบริหารการสื่อสาร
      - การเพิ่มประสิทธิภาพในการสื่อสาร
    - - ผู้ส่งสารสื่อสารกับบุคคลเป้าหมายได้หลายแบบ
        
        การสื่อสารระหว่างบุคคล
        
        การสื่อสารแบบมวลชน
        
        สื่ออื่นๆ
      - การพัฒนาทักษะการเป็นผู้ส่งสารที่ดี
        
        ทักษะการเป็นผู้ฟังที่ดี
        
        ทักษะการเป็นผู้พูดที่ดี
        
        คุณธรรมและจรรยามารยาทของผู้ส่งสารหรือผู้พูด
    - - การรับรู้ของผู้รับสาร
        
        กระบวนการรับรู้
        
        ลำดับขั้นของกระบวนการรับรู้
        
        กลไกของการรับรู้
      - การเรียนรู้
        
        กระบวนการเรียนรู้
        
        สภาพที่เอื้อต่อการเรียนรู้
      - อุปสรรคของการสื่อสาร
        
        การบิดเบือนการสื่อสาร
        
        ภาระหน้าที่รับผิดชอบเกี่ยวกับการสื่อสาร
  - - - ลักษณะการสื่อสารภายในองค์การ
        
        ประเภทของข่าวสารในองค์การ
        
        เกี่ยวกับงาน
        
        เกี่ยวกับกฎระเบียบ
        
        เกี่ยวกับมนุษยสัมพันธ์
        
        การสื่อสารอย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการ
      - ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการสื่อสาร
        
        ข้อมูล
        
        สารสนเทศ
        
        กระบวนการ
      - ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหาร
      - บทบาทของสารสนเทศในการบริหารการสื่อสารองค์การ
    - - เส้นทางการสื่อสารในองค์การ
        
        การสื่อสารจากบน-ล่าง
        
        การสื่อสารจากล่าง-บน
        
        การสื่อสารตามแนวนอน
        
        การสื่อสารข้ามสายงาน
      - การสื่อสารองค์การเชิงบูรณาการ
      - ช่องทางการสื่อสารภายในองค์การ
- - - - มุ่งผลิตเพื่อตอบสนองความความต้องการครอบครัวชุมชนเป็นหลัก
      - เน้นการใช้ทรัพยากรในท้องถิ่น
      - เป็นระบบการเกษตรที่มีความหลากหลาย
      - เป็นระบบการเกษตรที่พึ่งพิงธรรมชาติ
    - - สื่อบุคคล
      - สื่อชุมชน
      - สื่อกิจกรรมประเภทต่างๆ
      - สื่อบูรณาการ
      - สื่อมวลชน
  - - - เน้นการลงทุนแทนการใช้แรงงาน
      - เน้นความเชี่ยวชาญการผลิตเฉพาะด้าน
      - เน้นหนักการใช้พลังงานสูง
      - ทิศทางการพัฒนาผูกพันกับระบบระบบธุรกิจอย่างแน่นแฟ้น
      - เป็นระบบการเกษตรที่กลไกของรัฐสามารถเข้ามาแทรกแซงได้
    - - สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศต่างๆ
      - สื่อสารมวลชน
      - สื่อกิจกรรม
      - สื่อบูรณาการ
      - สื่อที่เป็นกิจกรรมการวิจัยและพัฒนา
  - - - เกษตรเชิงเดี่ยวอินทรีย์
      - เกษตรผสมสผสาน
      - วนเกษตร
      - ระบบเกษตรธรรมชาติ
      - เกษตรทฤษฎีใหม่
    - - ในฐานะเครือข่ายทางสังคม
      - ในฐานะเครือข่ายการเรียนรู้
      - ในฐานะเครือข่ายทางธุรกิจ
      - ในฐานะเครือข่ายเพื่อการพัฒนา
    - - การปรับกระบวนทัศน์ใหม่ด้านการสื่อสาร
      - บทบาทสื่อบุคคลในเครือข่าย
      - บทบาทของสื่อท้องถิ่น สื่อชุมชน และสื่อเล็กๆ ในเครือข่าย
      - ความสำคัญของเนื้อหาสาร
- - - - หลักการคำนึงถึงธรรมชาติของเครือข่าย
        
        ปัญหา/ข้อจำกัดร่วมที่เป็นรูปธรรม
        
        ความรู้ ประสบการณ์
        
        ความพร้อมด้านเวลาและทุ่มเทในการแบ่งปัน
        
        เปิดเผย โปร่งใส
      - หลักการพึ่งตนเอง
        
        มนุษย์ ความรู้
        
        ทรัพยากร เศรษฐกิจ สังคม
  - - - การพัฒนาระบบการสื่อสารในระดับกว้าง
      - การพัมนาระบบการสื่อสารภายในเครือข่าย