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Modalidades de registro: Métodos de recolección de datos, análisis de…

- - - - La encuesta se auxilia de dos instrumentos básicos
        
        Cuestionario
        
        Cuestionario Autoaplicados o por Correo: Se refiere al envío de información con las preguntas pertinentes a través de correo u otro medio similar. Es crucial que el cuestionario esté bien estructurado para simplificar tanto la respuesta como la participación del encuestado.
        
        Entrevista
        
        Entrevista Personal: Se trata de una conversación, generalmente entre dos personas. Las preguntas pueden ser documentadas en un formulario denominado cuestionario, o bien se puede utilizar una grabadora para registrar la información recopilada.
        
        Entrevista por Teléfono: Posee las mismas características que la entrevista personal, con la diferencia de que se lleva a cabo mediante un dispositivo telefónico.
        
        Observación:
        
        Observación Directa: Se emplea en situaciones en las que se necesitan encuestas que prescindan de mediciones en las personas. Además, no implica una participación directa en el entorno donde se recopila la información.
        
        Vía electrónica: Actualmente, se ha incorporado la conveniencia de emplear Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) mediante el uso de Internet para enviar encuestas y publicar cuestionarios. El entrevistado debe completar y enviar dichos cuestionarios por la misma vía electrónica.
- - - - :red_cross:
        
        Leer repetidamente los datos.
        
        Seguir la pista de temas, intuiciones, interpretaciones e ideas.
        
        Buscar los temas emergentes.
        
        Elaborar las tipologías.
        
        Desarrollar conceptos y proposiciones teóricas.
        
        Leer el material bibliográfico.
        
        Desarrollar una guía de la historia.
  - - - Refinar el análisis.
        
        Examinar los datos que no se han considerado.
        
        Separar los datos pertenecientes a las diversas categorías de codificación.
        
        Codificar todos los datos.
        
        Desarrollar categorías de codificación.
  - - - Datos solicitados o no solicitados.
        
        Influencia del observador sobre el escenario.
        
        ¿Quién estaba allí? (Diferencias entre lo que la gente dice y hace cuando está sola y cuando hay otros en el lugar).
        
        Datos directos e indirectos.
        
        Fuentes (Distinguir entre la perspectiva de una sola persona y las de un grupo más amplio).
        
        Los propios supuestos (autorreflexión crítica).