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Proceso de Enseñanza - Aprendizaje - Tendencias Didácticas.
Pedagogía
Proceso dinámico
Orientado e intencionado
Objetivo: planificar, evaluar y ejecutar
Proceso Enseñanza - Aprendizaje
Objetivos
Lograr con el estudiante
Tiene un fin
Propósito
Orienta la actividad del profesor y estudiante
Caracteristicas de los objetivos
Convenientes
Medibles
Factibles
Aceptables
Flexibles
Motivadores
Comprensibles
Comprometedores
Contenidos
Son el conjunto de conocimientos, habilidades y valores que se enseñan.
Los contenidos deben ser relevantes, relacionados con la realidad del estudiante y adaptados a su nivel de desarrollo.
Metodología
Constituyen el destino al que queremos que el alumno llegue
Metodo Verbales
Explicación
Descripción
Diálogos
Debates
Preguntas y Respuestas
Metodos Prácticos
Para el Aprendizaje
Global
Fragmentado
Inductivo
Deductivo
Para el Perfeccionamiento
Juegos
Metodos sensoperceptuales
Visual - Auditivo
Propioceptivo
Procedmientos Organizativos
Posibilidad de organizar la clase
Trabajo Individual
Trabajo en grpos
Principios Metodologicos
Actividad y Conciencia
Individualización
Socialización
Accequibilidad
Durabilidad
Recursos
Son los materiales, medios y herramientas que se utilizan para desarrollar las actividades de enseñanza-aprendizaje.
Pueden ser libros de texto, computadoras, recursos audiovisuales, entre otros.
Evaluación y Retroalimentación
Actividad cuyo objetivo es la valoración del proceso y resultado del aprendizaje
Didáctica
Es el arte de enseñar
Constituida con la planificación
Mejora el proceso educativo
Es parte de la pedagogía
Entorno del aprendizaje
Fomentar la inclusividad y las relaciones interpersonales positivas
Promover el aprendizaje activo
Ambiente física, psicológica y emocionalmente seguro.
Relación estudiante-docente
Docente
Promotor y guia de actividades y proyectos en el aula
Motivador sobre su propio proceso de aprendizaje.
facilitador del aprendizaje activo
Se adapta a los talentos, intereses y estilos de aprendizaje
Crea conexiones significativas con los estudiantes
Protagonistas del proceso
Estudiante
Planificación
Docente
