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METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN APLICADA, Investigacion, image, image, image,…

- - - - Cuatro principios básicos:
        
        Inducción
        
        Planteamiento de la hipótesis, leyes y teorías.
        
        Deducción
        
        Describir consecuencias desconocidas a partir de conocidas.
        
        Observación
        
        Contacto directo con la realidad de las fuentes, con los hechos y datos.
        
        Comprobación
        
        Evidencias que comprueban o desaprueban la hipótesis.
  - - - A través de modelos estudian la forma en que los agentes económicos toman decisiones en la escasez y frente a distintas alternativas; y las consecuencias que traen estas decisiones.
        
        Engloba a la macroeconomía y microeconomía.
  - - - Sus principales usos
        
        Diagnóstico de una situación o fenómeno en particular.
        
        Pronóstico del comportamiento futuro de las variables.
        
        Entender la relación entre las variables económicas.
        
        Diseño de políticas económicas.
      - Modelos económicos actuales más utilizados
        
        Modelo capitalista: se fundamenta en la propiedad privada.
        
        Modelo socialista: basado en la defensa de la propiedad pública frente a la privada.
        
        Economías mixtas: se combinan los dos anteriores sector privado y sector público.
- - - - 1.2. Supuestos Teóricos, en una Investigación.
        
        1.3
        
        1.4
        
        Marco teórico, referencial y conceptual: los Elementos que existen sobre el problema
        
        El desarrollo de la perspectiva teórica, que consiste en sustentar teóricamente el estudio.
        
        Por lo que
        
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        Análisis de la información, sobre la teoría y los Datos relacionados con el problema
        
        La investigación cuantitativa consiste en estructurar formalmente la idea de investigación, desarrollando cinco elementos: objetivos, preguntas, justificación, viabilidad y evaluación de las deficiencias.
        Los objetivos y preguntas de investigación deben ir en la misma dirección y deben ser congruentes entre sí; los objetivos establecen el propósito de la investigación y las preguntas deben resumir lo que habrá de ser la investigación, constituyen las respuestas que deben encontrarse.
        las preguntas de investigación se plantean en términos de ¿qué?, ¿por qué? y ¿cómo?.
        
        Por lo que
        
        Tambien
        
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        Ya que es importante considerar la evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema de investigación y nos preguntamos: ¿Qué más necesitamos saber del problema?, ¿Qué falta de estudiar o abordar?, ¿Qué no se ha considerado?, ¿Qué se ha olvidado? Las respuestas nos ayudarán a saber dónde se encuentra ubicada nuestra investigación.
        
        1.2.2 Enfoque
        
        1.2.2.1 Características del Enfoque
        
        La investigación cuantitativo pretende identificar leyes universales y causales (Bergman,2008).
        
        Obtener la búsqueda cuantitativa se da a partir del elementos externos del individuo
        
        Se da un razonamiento deductivo que se da con la teoría.
        
        Los datos obtenidos poseen estándares de validez y confiabilidad
        
        Se intenta explicar y predecir los fenómenos investigados.
        
        Se generaliza los resultados
        
        Se da un pratron consistente
        
        Objetividad de los análisis cuantitativos
        
        Los análisis cuantitativos o interpretación
        
        Máximo control, para que no haya errores
        
        Medición se dan en datos numéricos, por métodos estadísticos
        
        Recolección de datos medición
        
        La hipótesis
        
        PASO 1: - Problema y delimitan -Revisión de lo que se ha investigado - Establece el marco teórico - Realiza la teoría o hipótesis - Trata la hipótesis con los diseños de la investigación. - Obtiene los datos numéricos.
        
        1.2.3 El Enfoque Cualitativo
        
        1.2.3.1 Características del Enfoque
        
        La aproximación cualitativa consta del desarrollo natural de los sucesos, sin manipulación. (Corbetta,2003).
        
        La investigación, se da con la perspectiva interpretativa.
        
        Considera el todo sin tomar en cuenta sus partes, la indagación mas flexible.
        
        La realidad se plantea con la perspectiva de los participantes.
        
        Para la obtención de datos se utilizan la observación no estructurada, entrevistas abiertas, revisión de documentos, discucion en grupos, experiencias personales.
        
        El investigados solo se basa con la perspectiva del participante.
        
        No tiene metodos estandarizados
        
        Las indagaciones no generalizan los datos
        
        Las hipótesis se van perfeccionando con los datos en transición.
        
        El enfoque se centra en el mundo visible con la adaptación de la observación, anotaciones, grabaciones y documentos
        
        Da un problema, pero sin ningún proceso
        
        Se apoya de la lógica y un proceso inductivo, y así dar teorías.
        
        1.2.4 Similitud y Diferencias entre los Enfoques
        
        El enfoque cualitativos se basa en la dispercion o expacion de la información y datos.
        
        El enfoque cuantitativo apoya o acota a la información, de manera directa y así hallar datos precisos de la variables
        
        Ahora tenemos que ser afines con datos sin medición numérica, es mas como la fenomenología o interpretativa pero con el mismo esquema de: Cuantitativo-Características-Proceso-Bondades
        
        :Aquí se detalla un sistema que recolecta datos, para validad las teorías, con la ayuda de análisis estadísticos, con un sistema probatorio, que son: Cuantitativo-Carateristicas-Proceso-Bondades
        
        Son diversas variables, que nos ayudan a que la investigación sea viable; de esto se halla las ciencas sociales dado los paradigmas que tienen supuestos: ontologicos, peistemologicos y metodologicos. Estos en contextos o supuestos de diversos factoles de cualquier ambito.
        Los elementos utilizados son:
        -Tema
        -El uso de un artefacto pedagógico
        -Modelo/Enfoque Pedagógico.
        Estos elementos entran en el Marco Teórico, y se tomara en cuenta los paradigmas de enfoques Cuantitativo y cualitativo.
      - Investigaciones practicas enfocadas en los siguientes puntos:
        
        Investigación aplicada
        
        Investigación Empírica
        
        Diagnosticos
        
        Investigación Evaluativa
        
        Investigación teórica
        
        Investigación-acción
        
        Estudios de caso
        
        Las practicas
      - Hoy en día los estudiantes universitarios están en una gran competencia, y deben ser afines en la investigación, puesto que nos ayudara en diversas áreas con sus dificultades y éticas.
        Conllevando a distintas ramas de investigación con procesos sistemáticos, críticos, y empíricos, en el estudio de un fenómeno como:
        
        Investigación básica: Producción de conocimiento y teorías.
        -Investigación Aplicada: Resolución de problemas Prácticos.
        
        Desarrollo experimental: A partir de datos o experiencias adquiridas, se redirige a algo nuevo.
        Entrando en la concepción de tener encenta que para esto se da de conocimientos adquiridos y a se vez una serie de procesos metódicos, denominado el método científico.
        
        Entrando en la rama de la filosofía, mas exactamente con la etimologista, "conocimiento y practica"
      - Con la investigación social, se centra con diversos procesos con conocimientos empíricos y se compone de tres partes:
        
        2. Objetivos: General y los específicos
        
        1. Marco Teórico: Aquí se da la hipótesis
        
        3. METODOLOGÍA: Un conjunto de procedimientos
- - - - Inductivo: Es un método de razonamiento opuesto al inductivo, ya que, busca estudiar una proposición general para explicar lo particular.
      - Deductivo: Denominado empírico, consistente en establecer proposiciones, teorías o análisis de carácter general, obtenidas por la observación y la experimentación, cuyo objetivo es el estudio de lo específico para llegar a una conclusión general.
      - Hipotético deductivo: Establece proposiciones, teorías o análisis, partiendo de una hipótesis con el objetivo de analizar y explicar casos particulares.
  - - - Investigación de la información:Investigar, a través de base de datos, internet, bibliotecas, libros, entrevistas, investigaciones; reuniendo información que ayude a responder la pregunta.
      - Formulación de la hipótesis:es una información que puede usarse para predecir el resultado de futuras observaciones; si las predicciones no son accesibles por la observación o la experiencia y la hipótesis no es comprobable, permanecerá en esa medida no científica.
      - Experimentación:Los científicos realizan los experimentos para poner a prueba la hipótesis, si los resultados de la prueba contradicen las predicciones, las hipótesis son cuestionadas y se vuelven menos sostenibles
      - Análisis de datos:Luego del experimento se toman los datos, la recolección sistemática y cuidadosa de mediciones y datos es la diferencia entre las pseudociencias y la ciencia.
      - Rechazar o aceptar la hipótesis (conclusiones):Las conclusiones se forman sobre un análisis formal de los datos. “¿Los datos encajan en la hipótesis? Es una manera de aceptar o rechazar una hipótesis. Si se acepta la hipótesis, no está garantizado que sea la hipótesis correcta, esto solo significa que los resultados del experimento apoyan la hipótesis.
- - - - Conversión de los factores productivos en productos.
        
        Buscando la mejor utilidad para obtener beneficios.
    - - Son personas que deciden dentro de sus posibilidades personales, como distribuir y ocupar su tiempo.
        
        Teniendo en cuenta: preferencias, necesidades y la información de mercado.
        
        Elegir lo que le convenga y le satisfaga.
    - - Deciden como utilizar los recursos económicos (compra bienes y servicios) - mayor satisfacción.
        
        Conocer sus preferencias, restricciones y capacidad de gasto.
    - - Personas o instituciones que, disponiendo de recursos económicos, renuncian a consumir una parte de esos recursos.
        
        Obtener con ellos resultados económicos o sociales; tanto para las empresas como para las autoridades públicas.
        
        Conocer y pronosticar comportamiento de los inversores.
    - - Estudia el comportamiento económico de los sectores individuales de la economía llamados agentes económicos.
  - - - Las Hipótesis Generales o teóricas
        
        Los científicos establecen de forma previa al estudio y conceptualización.
        
        Sin cuantificar las variables.
        
        Nace de procesos de generaliación a través de ciertas observaciones.
      - Las Hipóteis de trabajo (Operacionales)
        
        Intentan demostrar una relación concreta entre variables a través de un estudio científico.
        
        Se verifican o se refutan por medio del método científico.
        
        Nacen de la deducción: a partir de ciertos principios generales.
        
        Tienen varios subtipos:
        
        Asociativas: relación entre dos variables.
        
        Atributivas: describir los hechos que ocurren entre las variables.
        
        Causales: relación entre dos variables; cuando una de las dos variables aumenta o disminuye, la otra sufre un aumento o disminución; realación causa-efecto.
        
        Estadísticas; intentan ofrecer una respuesta a la misma pregunta que las hipótesis de trabajo.
      - Las Hipótesis nulas (Ho)
        
        No existe relación entre las variables-
        
        Son la negación de la hipótesis de la investigación.
        
        Sirven para verificar si la investigación se puede realizar.
  - - - Macroeconomía
        
        Estudia los indicadores globales del proceso económico, énfasis en las variables globales.
        
        Estudia fenómenos económicos en el interior de un país.
        
        Muestra la evolución del crecimiento económico en un territorio durante un periódo de tiempo.
      - Indicadores Globales:
        
        Proceso Productivo: operaciones necesarias para llevar a cabo la producción de un bien o de un servicio.
        
        Crecimiento económico: estudia a largo plazo, la producción de bienes y servicios para conocer porque algunos países crecen más rápido.
        
        Ciclos económicos: analiza las fases por las que pasa la economía de un país.
        
        Desempleo: aumento o disminuye en un período de tiempo y las medidas que se pueden tomar para que baje.
        
        Inflación: se refiere al aumento del precio de bienes y servicios en un país y como afecta al bienestar.
        
        El Producto Interno Bruto (PIB): es el valor de todos los bienes y servicios finales, que producen las empresas, los individuos y el sector público en la economía de un país, durante un período de tiempo determinado.
        
        Gasto Público: es el gasto del gobierno en forma de consumo corriente, inversión y transferencias.
        
        Tasa de interés real: costo del dinero en el tiempo.
        
        Tipo de Cambio: los sectores económicos que producen bienes y servicios transables, están afectados por las variaciones en el tipo de cambio.
      - Las Economías Globales y Nacionales
        
        La Economía Global, se entiende al sistema económico mundial como globalizado y libre de barreras y fronteras
        
        Actores que participan en la Globalización Económica:
        
        Las Organizaciones Internacionales No-Gubernamentales (ONG).
        
        Las Organizaciones internacionales gubernamentales (OIG).
        
        Las corporaciones Multinacionales o transnacionales.
        
        Ventajas:
        
        Crecimiento económico y generación de riqueza.
        
        Nuevas formas de consumo.
        
        Nuevas cadenas de suministro
        
        Nuevos actores económico mundiales.
        
        Desventajas:
        
        Fuga de capitales.
        
        Vulnerabilidad del trabajador.
        
        Competencia desleal.
        
        Paraisos fiscales.