Ontogenèse : maternelle
Numération verbale
Chaîne numérique verbale
Dénombrement
Apprentissage
Elaboration
De 3 à 8 ans
Acquisition
De 2 à 5 ans
Développement signification cardinale des NV
L'enfant doit apprendre la signification des symboles numériques
Tâche difficile < le langage encode la numérosité de façon conventionnelle et arbitraire
Apprentissage incident
Entre 2 et 8 ans
2 ans = lexique autonome des noms nombres
- Partie stable et conventionnelle
- Partie stable et non-conventionnelle
- Partie non stable et non-conventionnelle
Aide de la syntaxe ++
- Niveau chapelet
- Niveau chaîne insécable
- Niveau chaîne sécable
- Niveau chaîne terminale/bidirectionnelle
❌ chaîne numérique verbale !!
5 principes
- Ordre stable et conventionnel
- Correspondance terme à terme
- Cardinalité
- Abstraction
- Non pertinence de l'ordre
Etude de Wynn : principe de la cardinalité met du temps avant d'être compris. Décalage entre comptage et donner x quantités/montrer x quantités
Fonction de succession
2 étapes
- Compréhension
- Maitrise
Différence entre la maitrise du dénombrement et utilisation efficace