Ontogenèse : maternelle
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Numération verbale

Chaîne numérique verbale

Dénombrement

Apprentissage

Elaboration
De 3 à 8 ans

Acquisition
De 2 à 5 ans

Développement signification cardinale des NV

L'enfant doit apprendre la signification des symboles numériques

Tâche difficile < le langage encode la numérosité de façon conventionnelle et arbitraire

Apprentissage incident

Entre 2 et 8 ans

2 ans = lexique autonome des noms nombres

  • Partie stable et conventionnelle
  • Partie stable et non-conventionnelle
  • Partie non stable et non-conventionnelle

Aide de la syntaxe ++

  • Niveau chapelet
  • Niveau chaîne insécable
  • Niveau chaîne sécable
  • Niveau chaîne terminale/bidirectionnelle

❌ chaîne numérique verbale !!

5 principes

  • Ordre stable et conventionnel
  • Correspondance terme à terme
  • Cardinalité
  • Abstraction
  • Non pertinence de l'ordre

Etude de Wynn : principe de la cardinalité met du temps avant d'être compris. Décalage entre comptage et donner x quantités/montrer x quantités

Fonction de succession

2 étapes

  • Compréhension
  • Maitrise

Différence entre la maitrise du dénombrement et utilisation efficace