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CURRICULO NACIONAL POR COMPETENCIAS
Conjunto de
Principios y Enfoques
De proceso de enseñanza y aprendizaje
Modelo psicológico
Socioconstructivismo
Contexto social y científico
Interacción social
Tratamiento del estudiante
Neurociencias cognitivas
Conocimiento del cerebro humano
Aprender y mejorar
Desarrollo progresivo
Aprendizaje integral
Estructura
Perfil de Bachillerato
Elementos competenciales
Refelexiona acciones y experiencias
Experimenta prácticas reflexivas
Analiza información
Perfil
Éxito en la vida profesional y personal
Se conecta emocionalmente con los demás
Reflexivo y creativo
Competencias
Relación entre medio ambiente y cultural
Sostenibilidad de un mundo diverso
Competencia por niveles y subniveles
Enfoques
Neuroeducación
Interdisciplinariedad, integración e interculturalidad
STEAM + H
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