Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Tema 1 Exclusió a l’educació educativa - Coggle Diagram
Tema 1 Exclusió a l’educació educativa
Segle 17-18
Tancament
Bojos,criminals,deliqüents....
Segle 18-19
Haüy
Institut de persones amb ceguesa
Pestalozzi
L’activisme
L’Epèe
Llenguatge mímic
Fröebel
Educació sensorial i joc sensorial
Segle 19-20
Naixement de l’Educació Especial
4 pioners
Seguin
components ambientals + estímuls sensorially
Montessori
sensacions + moviment (entorn)
Itard
Infants amb sordesa
Declory
Institut
Aprenentatge globalitzat
Estimulació corporal
Lloc lliure
Ensinistrament sensorial
Individualització
50-80
Bank-Mikkelsen
1959
Persones (deficiència mental)
vida norma (no segregació)
Nirje
1969
Sectorització
prestar serveis a qui ho necessita
Individualització
Rebre l'educació necessària
Integració Escolar
Alumne amb una discapacitat
Pugui accedir als mateixos objectius
Normalització / Integració
Mateixos drets humans i legals
Integració Social --> Integració Física
Descentralització serveis + aplicació
Seleccionar els mitjans (menys restrictius)
Tots podem
Aprender
Enriquir-nos
Llei General d'Educació
1970
PNEE (1982) S'activa
Warnock
1978
coherència normalización / Integració
Alumne amb NEE
Ajudes pedagògiques o serveis específics.
Currículum especial
Constitucionalizaré
1978
Llei d’Ordenació General del Sistema Educatiu.
Educación comprensiva
evitar lseparació o segregació
Necessitats educatives i competències bàsiques
NESE
Atención desde el primer moment
Llei Orgànica d’Educació
2006
normalització i la inclusió
societat oberta i lliure
Desig d'educar + participació
Segregar
Incloure
Estar tots junts però fer activitats diferents.
Excloure
Dividir el grup.
Està totalment enfora del grup.
Tema 2 L’educació Inclusiva
Ofereix a tots els infants l’oportunitat per continuar sent membre de la classe ordinària i per aprendre dels seus companys
Segle XXI
L'educació no inclusiva
Crear expèriences d'aprenentatge
Ajuda alumnat amb necessitats
Educación Inclusiva
igualtat d’oportunitats + participació
Hem de reconstruir el Sistema
Escola inclusiva
Aprenem junts en una mateixa aula
Inclusió
Aprendre junte (no discriminació)
Just
Necessari
Possible
Presència
Participació
2 more items...
Han de ser tots els alumnes (no discriminació)
Integració
Centres ordinaris
Inclusió
Una xarxa
Als que li fa falta
Trien les families (escola)
Un currículum
Inclusió Educativa
Beneficiar a tots els alumnes
Educació de qualitat
Igualtat d'acces
Requerim
Bones practiques
Grupo heterogenis
Recusos humans
Espais d'aprenentatge
Temps
Rutes distintes d'aprenentatge
Recursos varitas
Participació Famílies
Treball en equip
Cooperació
Metodologies
Suport
Lideratge
Éxit en l'aprenentatge
Creativitat
Confiança
Escolta
Passió
Compromís
Esperança
Empatia
Curiositat
Barreres
Comunicatives
Socioeconomiques
Arquitectóniques
Emociónalas
Eliminar barreres
3 more items...
Actitudinals
Suport
activitat que augmenta la capacitat d’un centre educatiu per a atendre la diversitat del seu alumnat.
Competències
Coneixement si mateix
Coneixement de l'entorn
Autonomía personal
LLenguatge
Comunicació
Representació
Centres especiales
Inclou a tothom
Millor recursos (escola)
Dos currículums
Ordinari
Especial
Tema 3 L'atenció Primerenca
Assistència integral aborda totes les seves necessitats.
Prevenir, detectar i intervenir en trastorns
Objectius
Necessitas especifiques
Necesitas families
Subjecte actiu (infant)
Desenvolupamente infantil
Reduir deficits
Evitar efectes secundaris
Legislació
Marc legal
Garantir gratuïtat
Universatilitat
Qualitat dels serveis
Servei de Valoració i Atenció Primerenca (SVAP)
Ofereix assistència integral a nens i a les famílies amb trastorns o riscos de desenvolupament.
Unitats
UDIAP
Cordina i evalua
SEDIAP
Atención terapèutica
1 more item...
Objectius
Reduir discapacitats i millorar qualitat de vida
Col·laboració amb altres entitats
Ámbit Sanitari
treballa per coordinar serveis, millorar la detecció precoç i proporcionar suport integral
Coordinació entre amibas social i sanitari
Programes i protocols
Detecció de transtorns
Coordina serveis per atendre nins amb discapacitat
Assesorament i suport
Registre comú
Ámbit educatiu
Professionals dels EAP i SSE treballen en equip per avaluar, identificar i donar suport als estudiants amb necessitats educatives especials.
Colaboració per obtenir resposta integral
1 more item...
S' Identifiquen necesitas
1 more item...
Millorar la qualitat educativa
1 more item...
Proporcionan recursos
1 more item...
Tema 4 Família i Discapacitat
Cap mare està preparada per rebre a un infant amb problemes.
Etapes
Shock o incredulitat
Negació
Recórrer a professionals.
Com s’ofereix l'informació
Reacció
Entendre Què passa?
Sentiments ambivalents
Adaptació
Negativa
Desintegrada
Positiva
Resilència
capacitat per fer front a les circumstàncies adverses de la vida superant-les amb èxit
Recursos
xarxes de relació social i emprar-les
Autoestima i enfortiment
Família
Comunicació
Temes d'impacte emocional
Reconeixer i parlar
Sentiments
Sentit del humor
Solucions i redefinició de rols
Creativitat
Iniciativa
Tendència a desculpabilitzar-se.
Confirmació, reconeixement, estimulació
Família
Evolució parella
Canvis
Relacions Familiars
Laborals
Econòmics
Socials
Personals
Influeix
Infant
Tipus
1 more item...
Grau
1 more item...
Familia
Ideologia
Relació
Socio-economia
Context social
Adaptació al entorn
Temps lliure
Estadis
Inici de la família.
L’espera del fill.
Naixement
Preescolar
Escolar
Adolescencia
Adults
Mitjana edat.
Edat avançada.
Relació germans
Inclueix
Aspectes individuals
Relacions
Cicle vital
Lloc
Circumstàncies
Absència relacions significatives.
Aspectes idiosincràtics
Intervenció amb les families
Aspectes
6 more items...