Al explorar una variedad de formatos y modos de representación e interpretación, los alumnos no solo conocen códigos culturales preestablecidos, sino que también experimentan la creación de nuevos significados y pueden decidir la difusión de sus creaciones a través de distintos canales de comunicación. Esto permite la expresión, comunicación, comprensión, construcción de identidades, convivencia, creación de vínculos, y la valoración de la diversidad étnica, cultural, lingüística, funcional y sexo genérico.