Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Mavzu: "Ilk qadam" davlat oʻquv dasturi tuzilishi - Coggle…
Mavzu: "Ilk qadam" davlat oʻquv dasturi tuzilishi
"Ilk Qadam"
O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta`lim vazirligining 2018 yil 7-iyul 4-sonli hayat yig'ilishi qarori bilan tasdiqlangan va nashr uchun tavsiya etilgan.
"ILK QADAM"
7-bobdan iborat
7-ilovadan iborat
“Takomillashgan ilk qadam”
O'zbekiston Maktabgacha ta`lim vazirligining Muvofiqlashtiruvchi kengashining 2022 yil4-fevraldagi 1-sonlibayonnomasi bilan tasdiqlangan va nashr uchun tavsiya etilgan
"TAKOMILLASHGAN ILK QADAM"
8-bobdan iborat
10-ilovadan iborat
"TAKOMILLASHGAN ILK QADAM"
boblari:
1-bob. Umumiy qoidalar
2-bob. MTT ta'lim va tarbiya jarayonining maqsad va tamoyillari
3-bob. Maktabgacha yoshdagi bolalarga ta'lim berishda kometensiyaviy yondashuv
4-bob. Ta'lim va tarbiya jarayoni
5-bob. Bolaning rivojlanish sohalari bo'yicha yutuqlari
6-bob. Rivojlantiruvchi muhitni tashkil qilish
7-bob. Davlat o'quv dasturi bo'yicha kutilayotgan ta'limiy natijalar
8-bob. Resurs ta'minoti
"TAKOMILLASHGAN ILK QADAM"
Davlat o'quv dasturiga ilovalar
1-ilova. MTTta'lim dasturini yaratish bo'yicha tavsiyalar
2-ilova. MTT guruhlarining namunaviy kun tartibi
3-ilova. Namunaviy o'quv reja
4-ilova. Namunaviy yillik mavzuli reja
5-ilova. Namunaviy havftalik reja
6-ilova. MTTda o'tkazilishi belgilab qo'yilgan bayram tadbirlari ro'yxati
7-ilova. Rivojlanish xaritasi
8-ilova. 6-7 yoshdagi bolaning maktabga tayyorgarlik xaritasi
9-ilova. Guruhlarda rivojlanish markazlarining taxminiy joylashuvi
10-ilova. Guruhlardagi rivojlanish markazlari va rivojlantiruvchi muhit uchun materiallarning namunaviy ro'yxati
“Takomillashgan
Ilk qadam”
to'plami oltita qo'llanmani o'z ichiga oladi
1.MTT larida ta`lim dasturini ishlab chiqish
2.Shahsga yo'naltirilgan yondashuv asosda ta'lim jarayonini rejalashtirish
3.O'yin orqali ta'lim olish
4.Maktabgacha ta
limda ta
lim jarayonini individuallashtirishalohida ehtiyojli bola inklyuziyasi.
5.Oilalar va mahalliy jamoatchilik bilan hamkorlik;
6.Kuzatish va baholash