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TIC en su proceso de enseñanza y aprendizaje - Coggle Diagram
TIC en su proceso de enseñanza y aprendizaje
Lugar y tiempo:
Uso de aplicaciones móviles y tecnológicas portátiles para aprendizaje fuera del aula.
Integración de videoconferencias para sesiones virtuales, tutorías y colaboración en tiempo real.
Implementación de plataformas en línea para permitir el acceso remoto al material educativo.
Estrategias y métodos de enseñanza:
Utilización de simulaciones y realidad virtual para experiencias prácticas.
Incorporación de juegos educativos para fomentar la participación y el aprendizaje lúdico.
Desarrollo de contenido interactivo y multimedia para hacer que el aprendizaje sea más atractivo.
Personalización del aprendizaje a través de plataformas adaptativas.
Recursos y medios:
Integración de plataformas de aprendizaje en línea y bibliotecas virtuales.
Uso de pizarras interactivas y proyectores en el aula para presentaciones.
Creación de bancos y recursos digitales, incluyendo videos, infografías y podcasts.
Actividades de aprendizaje:
Creación de foros en línea de discusiones y debates.
Desarrollo de proyectos multimedia que integren diversas habilidades.
Fomento de la colaboración a través de herramientas en línea de Google Docs. y plataformas de colaboración.
Contenidos:
Incorporación de recursos educativos abiertos para enriquecer los materiales de estudio.
Integración de inteligencia artificial para personalizar la entrega de contenidos según las necesidades individuales.
Creación de contenido digitalizado y adaptado a diferentes estilos de aprendizaje.
Papel del docente:
Uso de analíticas de aprendizaje para monitorear el progreso del estudiante y ajustar la enseñanza en consecuencia.
Fomento de la creatividad y el pensamiento crítico a través de proyectos y actividades desafiantes.
Transformación del docente en un facilitador del aprendizaje.
Papel del alumno:
Aprovechamiento de recursos digitales para investigar y explorar temas de interés personal
Participación activa en entornos en línea, contribuyendo a discusiones y colaborando en proyectos
Desarrollo de habilidades de autorregulación y autodirección en el aprendizaje.
