Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Fenomén informace a realita - Coggle Diagram
Fenomén informace a realita
DISK / DIKW
znalostní pyramida
pyramida 4 stupně
data - spodek pyramidy
nízká míra lidského zapojení
vysoká možnost algoritmizace
informace
znalost
moudrost - vrchol
nízká možnost algoritmizace
vysoká míra lidského zapojení
míra lidského zapojení možnosti algoritmizace se mění v závislosti na stupních pyramidy
dokument
nosič na kterém jsou (znakově) zaznamenané informace
Otlet
i 3D objekty
znaky
materialita
intencionalita
zpracovatelnost (forma)
fenomenologická pozice
informační etika
etika se uplatňuje ve všech fázích informace různými profesemi (informační pracovníci, knihovníci, žurnalisté, vydavatelé, učitelé
vývojem morálních hodnot v informační oblasti, také etickými konflikty, informačními mýty a dezinformacemi
paradigma
3 typy paradigmat
kognitivní
zaměřuje se na strukturu znalostí daného uživatele na způsob jak zpracovává informace a jeho informační potřeby
napodobování myšlení lidí
souvisí se vznikem umělé inteligence
sociokognitivní
moderní paradigma
přednost společenskému poznání před individuálním
důraz na společenské interakce
děti se učí od svého okolí
soustředí se na to jakým způsobem poznáváme
diskurz
způsob jakým se mluví o určitých jevech
domény
sociální skupiny, které sdílí poznatky formulované společným diskurzem
systémové (fyzické)
založeno na pozitivismu a experimentálním přístupu
pozitivismus
založeno na ověřitelných faktech, proti spekulativnímu
vzniklo ze snahy knihovníků (později informačních vědců) dospět k co nejvíce efektivnímu vyhledávání
dospěli k tomu, že obor chtějí budovat na vědeckých základech, inspirace fyzikou - experimentuje, používá metody
jedná se zde i o nastavení technických systémů, které mají sloužit vyhledávání
důsledkem tohoto paradigmatu se systémy a služby začaly hodnotit
vědecké pojetí vyhledávání ne ohled na uživatele
důraz byl pouze na relevantnost vyhledávání
nejstarší
vznik
provedení úspěšného výzkumu
ostatní ho napodobují
souhlasí-li dostatečný počet vědců vzniká systém vědeckého poznání
příjímán do té doby než se objeví větší množství anomálií, vědecká komunita se přikloní k nové teoorii, předchozí poznatky ztrácí svou platnost
vědecká revoluce
změna paradigmatu
informace
údaj o prostředí, stavu a procesech v něm probíhajících
snižuje a odstraňuje neurčitost (entropii), tím, že příjemce nebo uživatele obdrží informaci se sníží pocit neurčitosti (neznalosti)
jaká by měla být informace
pravdivost, srozumitelnost, včasnost, relevantnost a etika
dělení podle původu
fyzikální
neživá příroda
biologické
živá příroda
sociální
v lidské společnosti
technické
technická zařízení
infon
nehmotná částice
podobná energii
skládá se pouze z nehmotný informace
nelze dokázat tradičními experimenty, může se pouze projevit změnou organizace informace
bit
základní nedělitelná částice
1 a 0
lidé mají fyziologický filtr (zapomínání a filtrování), který je ochraňuje před přehlcením informacemi
endocept
systém minulých zkušeností, představ, atd., naše vnitřní já (filtr informací)
s endoceptem jsou porovnávány všechny informace, které do naší mysli vstupují (filtr), endocept rozhoduje, které informace budou zpracovány na poznatky
životní cyklus informace
vznik nebo inovace
shromažďování
zpracování (organizování, klasifikace)
uložení informace (skladování a udržování)
vyhledávání
distribuce
využití (evaluace)
zničení (vyřazení)