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Soziales Lernen in der BES Sprache und Integration - Coggle Diagram
Soziales Lernen in der BES Sprache und Integration
Definitionen: Was gehört dazu?
Sicherheitsgefühl
Deutsch als gemeinsame Sprache
kulturelle Unterschiede
Missverständnisse
Anerkennung und Wertschätzung der SuS
Bewältigung gemeinsamer Aufgaben
Übersetzungen durch Zweite
Schlüsselkompetenz
Grundvoraussetzung für das Gelingen in einer offenen Gesellschaft
Diversität
kommt aus der Lernpsychologie; Erziehungswissenschaft/Sozialpädagogik
konstruktive Teilhabe
gewalttätige Konflikte
Themenbereiche
Umgang mit Gefühlen
Perspetivübernahme und Empathie
Selbst- und Fremdwahrnehmung
Unterschiede wahrnehmen und achten
Kommunikationsfähigkeit
Kooperationsfähigkeit
konstruktive Konfliktbewältigung
Selbstvertrauen und Selbstwirksamkeit, Verantwortung übernehmen
Kooperation Schulsozialarbeit, Vertrauenslehrer, Beratungslehrer
praktische Übungen mit Reflektionen
Grundlage: Grund- und Menschenrechte; Gleichberechtigung
Erziehung vor Lernen
Sinn von Regeln erkennen und vereinbaren