Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Problematika dan Evaluasi Implementasi UbD, Reza Pratiwi Prabandari …
Problematika dan Evaluasi Implementasi UbD
Sebagai Waka Kurikulum
Tidak semua sekolah menggunakan UbD sehingga kurangnya referensi bagi guru
Waka kurkulum perlu memberikan pelatihan kepada guru mengenai variasi metode dan media yang disesuaian dengan karakteristik peserta didik, tujuan pembelajaran dan alur UbD
Menyediakan bank soal sebagai referensi asesmen untuk guru yang disesuaikan dengan tujuan pembelajaran
Waka kurikulum membutuhakan waktu yang lama terhadap perencanaan kurikulum yang akan diimplementasikan kurikulum UbD di sekolah
Waka kurikulum perlu berkoordinasi dengan pimpinan sekolah dan rekan - rekan guru
Mencari informasi sebanyak mungkin mengenai rangkaian pembelajaran menggunakan kurikulum UbD
Sebagai Guru
Membutuhkan waktu yang lebih untuk merancang unit pembelajaran UbD
Guru dapat mengalokasikan waktu yang cukup untuk merancang unit pembelajaran dan menggunakan sumber daya yang tepat untuk membantu proses desain
Tidak adanya fleksibilitas dalam proses pembelajaran UbD menekankan pada tujuan dan hasil yang jelas, yang mungkin menghasilkan kurkiulum yang kaku dan tidak fleksibel
Guru dapat menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan siswa dengan mengadakan diskusi atau survei yang melibatkan siswa dalam proses perencanaan pembelajaran
Sebagai Kepala Sekolah
Keterbatasan waktu kepala sekolah untuk melakukan monitoring terhadap perancangan dan pelaksanaan kegiatan pembelajaran berdasarkan UbD
Meningkatkan dan menetapkan disiplin kerja guru dan peserta didik
Bekerja sama dengan tim lain seperti dengan Tim Pengembang Kurukulum
Kurang leluasanya kepala sekolah dalam menerapkan UbD karena senioritas
Memberikan sanksi bagi pendidik yang tidak melaksanakan tugas dan kewajibannya dengan baik
mengganti tipe kepemimpinan kepala sekolah dan berusaha untuk lebih mendekatkan diri dengan guru
Sebagai Stakeholder
Guru dan tenaga kependidikan membutuhkan pelatihan tambahan untuk memahami dan menerapkan UbD dengan efektif
Mendukung program pelatihan intensif dan berkesinambungan untuk memastikan bahwa semua guru mempunyai pemahaman yang mendalam tentang UbD
Bekerjasama dengan lembaga pelatihan atau konsultan pendidikan jika diperlukan
Implementasi UbD membutuhkan investasi sumber daya yang signifikan, seperti dana pelatihan, pengembangan materi dan pembaruan perpustakaan
Pertimbangan kerja sama dengan organisasi atau lembaga eksternal yang dapat memberikan dukungan
Melakukan perencanaan anggaran dengan cermat dan mengalokasikannya untuk sumber daya yang cukup untuk mendukung implementasi UbD
Sebagai Siswa
Siswa belum terbiasa dan terbebanii dengan implementasi UbD
Guru merancang pembelajaran desain UbD yang menarik, agar siswa tidak bosan dalam implementasinya dan lebih dipahami dengan cepat
Buku teks dan standar isi tidak terlalu eksplisit memuat konsep kunci yang harus dipelajari, sehingga siswa harus mengeksplor pemahamannya sendiri
Siswa dapat mencari referensi sumber belajar diluar buku teks atau standar isi guna mengeksplor pemahamannya
Reza Pratiwi Prabandari
2398011546