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sémiologie du trouble du spectre de l'autisme - Coggle Diagram
sémiologie du trouble du spectre de l'autisme
Déficits persistants dans la communication et l’interaction sociale
réciprocité sociale et émotionnelle
difficultés à partager
des intérêts ou des émotions
Isolement
, liens sociaux faibles
impossibilité de faire
débuter des interactions
conversation
mal intégrée au contexte: **
langage absent o**u gravement perturbé
absence du « moi-je », erreurs syntaxiques et lexicales,
agrammatisme, néologismes, jargonophasie,
comportements non verbaux
évitement du regard
absence de dialogue tonique (
poupée de son)
évitement du contact physique
non réponse aux sollicitations auditives
utilise
très peu
les mimiques
* d
éveloppement, maintien et compréhension des relations
**
adapter son comportement
partager ses jeux, ses plaisirs, ses difficultés, ou à se faire des amis
absence d’intérêt pour les pairs
Comportements, intérêts, activités restreints/ répétitifs
balancement de la tête ou du tronc,
mouvements des mains (
marionnettes
, battement d’ailes..),
jeux répétitifs
,
écholalies
insistance sur la similitude,
rituels de salutation figés
meme itinéraire
meme nourriture
fort attachement à des objets inhabituels
Hyper/ hyporéactivité aux stimuli sensoriels
indifférence à la douleur / température
réaction indésirable à des sons
touché excessif des objets
fascination visuelle avec des
lumières
autres
affectifs
rires et pleurs immotivés
crise d'angoisse
intolérance aux frustrations
instinctuels
alimentation: excès / défaut, sélectivité, pica, mérycisme
insomnie,
retard de la propreté
moteurs
hyperactivité++/inhibition
Marche sur la pointe des pieds
intellectuels
Déficience
compétences excessives dans
un domaine particulier