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O que pensamos saber..., O que podemos/queremos fazer?, O que queremos…
O que pensamos saber...
Os meninos têm os cabelos pequeninos
Podemos fazer totós no cabelo
Alguns cabelos são iguais
Podemos cortar os cabelos para não irem para os olhos
Temos cabelos diferentes
Podemos pintar o cabelo
Cortamos os cabelos com tesouras no cabeleireiro e não nos podemos mexer
O que podemos/queremos fazer?
"Pintar o cabelo" - V. B. - 4 anos
"Cortar o cabelo" - L. B. - 5 anos
"Lavar o cabelo" - M. P. - 4 anos
"Fazer um anúncio para cortar o cabelo" - D. L. - 5 anos
Divulgação do projeto
Observar a diversidade de penteados e tipos de cabelo
Registo dos cabelos do grupo
Observar imagens de penteados diferentes e de épocas distintas
Elaborar um penteado diferente do que já temos (no cabelo e num autorretrato)
Fazer penteados diferentes (dia dos penteados malucos)
Pesquisar com as famílias ou em sala - livros e Internet - o porquê de nascermos com o tipo de cabelo que nascemos (cor e penteado)
Ver fotografias das nossas famílias
Comparar imagens de caracóis de cabelo com caracóis animais
Observar um caracol e suas diferenças e semelhanças com o cabelo encaracolado
Convidar um/a cabeleireiro/a à sala
Pensar e analisar se e onde podemos molhar o cabelo
Elaborar grelha de registo
Criar uma área do cabeleireiro na sala
"Visitar um cabeleireiro" - F. S. - 5 anos
O que queremos saber?
Porque é que a Andreia é loira?
"Pensar" - M. P. - 4 anos
"Procurar na Internet" L. B. - 5 anos
"Perguntar aos pais" - F. M. - 3 anos
"Perguntar no cabeleireiro" - F. S. - 5 anos
"Ver em livros" - geral
Podemos molhar o cabelo?
"Pensar" - M. P. - 4 anos
Porque é que a F. J. tem caracóis?
"Pensar" - M. P. - 4 anos
"Perguntar aos pais" - F. M. 3 anos
"Procurar na Internet" - L. B. - 5 anos
"Perguntar no cabeleireiro" - F. S. - 5 anos
"Ver em livros" - geral
Os caracóis que temos no cabelo são iguais aos que estão na rua?
"Pensar" - M. P. - 4 anos
"Procurar na Internet" - L. B. - 5 anos