La mise en œuvre de la recherche
Sélection d’une approche
de recherche
Approche déductive
Choix de la population de référence
Approche inductive
Choix d’une technique
d’échantillonnage
Constitution de l’échantillon
L’échantillonnage aléatoire, l’échantillonnage
stratifié et l’échantillonnage par grappe.
Conception du plan expérimental
Les plans structurés dans le temps :
études longitudinale et transversale
Les plans structurés spatialement
en vue de la comparaison de groupes d’individus
Conception du plan de collecte des données
Importance de la triangulation
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Triangulation méthodologique
La triangulation des observateurs
La triangulation spatiale
La triangulation temporelle
Choix des instruments de recueil des informations.
Les questionnaires
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Alternative (oui-non, vrai-faux)
Le choix parmi une série de propositions
Questions fermées et questions ouvertes
Les interviews
Préparation du guide
d’interview
L’interview standardisée (ou structurée)
L’interview libre
L’interview en groupe
Les observations
Les observations structurées
Les observations non structurées
Préparation d’une grille
d’observation
Les tests
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Test normé et test critérié
Test de performance et test d’aptitude.
Test étalonné ou standardisé
Tests formatifs et les tests sommatifs