La mise en œuvre de la recherche

Sélection d’une approche
de recherche

Approche déductive

Choix de la population de référence

Approche inductive

Choix d’une technique
d’échantillonnage

Constitution de l’échantillon

L’échantillonnage aléatoire, l’échantillonnage
stratifié et l’échantillonnage par grappe.

Conception du plan expérimental

Les plans structurés dans le temps :
études longitudinale et transversale

Les plans structurés spatialement
en vue de la comparaison de groupes d’individus

Conception du plan de collecte des données

Importance de la triangulation

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Triangulation méthodologique

La triangulation des observateurs

La triangulation spatiale

La triangulation temporelle

Choix des instruments de recueil des informations.

Les questionnaires

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Alternative (oui-non, vrai-faux)

Le choix parmi une série de propositions

Questions fermées et questions ouvertes

Les interviews

Préparation du guide
d’interview

L’interview standardisée (ou structurée)

L’interview libre

L’interview en groupe

Les observations

Les observations structurées

Les observations non structurées

Préparation d’une grille
d’observation

Les tests

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Test normé et test critérié

Test de performance et test d’aptitude.

Test étalonné ou standardisé

Tests formatifs et les tests sommatifs