Origen: 1950 /Hall, Jhonson, Orlando y Wiedenbach/ 3 etapas: valoración, planificació y ejecución. 1967/ Yura y Walsh/ 4 etapas: valoración, planificación, realización y evaluación. 1970 / 5 etapas: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.