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R.I. DE LA INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO JAVIER DE LUNA PIZARRO image -…

- - - - Debe ayudar a los estudiantes
        
        Identificar cuál fue la fuente del
        conflicto
      - Debe propiciar un ambiente
        
        Promueva el diálogo
        
        Asumir un rol de mediador
    - - Dando calma
      - Brindando apoyo
        emocional.
    - - Buscar llegar a un acuerdo
- - - - Gestionar la institución educativa con liderazgo pedagógico
    - - Dirigir la institución
      - Conducir la construcción colectiva de los instrumentos de gestión
      - Implementar, monitorear y supervisar la ejecución de los instrumentos de gestión
      - Implementar mecanismos de transparencia
      - Promover un clima escolar favorable
      - Gestionar la información que produce la institución educativa
      - Conducir procesos de autoevaluación
      - Generar y promover espacios y estrategias para el trabajo colaborativo
      - Desarrollar estrategias de articulación
        
        con las familias
        
        las empresas
        
        instituciones
        públicas y privadas
  - - - ara proyectar las metas de aprendizajes de los
        estudiantes
    - - la planificación
      - La ejecución
      - La evaluación curricular
    - - experiencias exitosas
      - buenas prácticas docentes
  - - - Coordinar el desarrollo de los aprendizajes del área o áreas curriculares
  - - - Dirigir, coordinar y acompañar el desarrollo de la acción tutorial
  - - - Coordinar y acompañar a los directivos, coordinadores
        
        En la ejecución de actividades pedagógicas integradas a las TIC mediante la asistencia técnica
  - - - Contribuir eficazmente en la formación de los estudiantes
    - - Planificar y conducir en forma eficaz el proceso de aprendizaje
      - Evaluar permanentemente el aprendizaje
      - Orientar al estudiante y contribuir a su formación integral
      - Brindar información y orientación a las familias
  - - - todo el material bibliográfico.
  - - - Ordenamiento
      - Mantenimiento
      - Limpieza permanente de los espacios
  - - - La infraestructura
      - Equipos
      - Materiales
      - Espacios
      - Ambientes de
        aprendizaje