Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Modelos de aprendizaje, Educación: Conocimiento sólido - Coggle Diagram
Modelos de aprendizaje
Cuadrantes Cerebrales de Herrmann
Dividió en cuatro cuadrantes
Limbico izquierdo
Organizador
Limbico derecho
Estratega
Cortical izquierdo
Experto
Cortical derecho
Comunicador
Felder y Silverman
Clasifica a partir de 5 dimensiones
Dimensión relativa a la forma de organizar la información
inductivos-deductivos
Dimensión relativa al tipo de
estímulos preferenciales:
Visuales-verbales
Dimensión relativa al tipo de
información
Sensitivos-intuitivos
Dimensión relativa a la forma de procesar y comprensión de la información:
Secuenciales-globales
Dimensión relativa a la forma de trabajar con la información
Activos-reflexivos
Modelo de la Programación Neurolingüística de Bandler y
Grinder
tres grandes sistemas para representar mentalmente la información
Auditvio
Kinestésico
Visual
Modelo de Kolb
Para aprender se debe procesar la información recibida
4 fases
Reflexionar
Teorizar
Actuar
Experimentar
Modelo de los hemisferios cerebrales
Hemisferio Izquierdo
Lógico
Hemisferio derecho
Holístico
Modelo de las Inteligencias Múltiples de Gardner
7 modos diferentes de inteligencia
Espacial
Musical
Corporal-Kinética
Interpersonal
Lógico-matemática
Intrapersonal
Lingüística
Educación: Conocimiento sólido
Estilos de aprendizaje
Preferencias que una persona utiliza
Como método propio para aprender
Sistemas
Lectura y escritura
Aprenden
Leyendo
Escribiendo
Kinestésico
Aprenden
Manipulando
Tocando
Auditivo
Aprenden escuchando
Multimodal
Combinan todos los estilos
Visual
Asimilan
Videos
Gráficos
Imágenes
Diagnóstico Integral de la escuela
Punto para conocer la situación de la escuela
Contribuye a la toma de decisiones
Para planear los procesos de enseñanza y aprendizaje
Cuenta con 4 pasos
Realizar diagnóstico y revisar instrumentos de evaluación
Organizar acciones
Recuperar información del ciclo anterior
Mostrar los resultados a la comunidad educativa
Desarrollo del niño y del adolescente compendio para educadores.
Campos del desarrollo
Cognitivo y de lenguaje
Social y emocional
Físico y psicomotor
Teorías del desarrollo
Conductuales
Pavlov
Cognoscitivas
Piaget
Psicoanalíticas
Freud
Contextuales
Vygotsky
Biológicas
Gesell
10 competencias para enseñar
Organizar y animar situaciones de aprendizaje
Gestionar la progresión de aprendizajes
Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación
Implicar a los alumnos en su aprendizaje y en
su trabajo
Trabajar en equipo
Participar en la gestión escolar
Informar e implicar a los padres
Utilizar nuevas tecnologías
Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión
Organizar la propia formación continua