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CREATIVITA' E PENSIERO DIVERGENTE: un atto creativo è tale quando dà…
CREATIVITA' E PENSIERO DIVERGENTE: un atto creativo è tale quando dà luogo a qualcosa di originale, nuovo rispetto a quanto l'individuo già sapeva fare o pensare; è un'importante FACOLTA' COGNITIVA
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Wallas (1858-1932): teoria del processo creativo suddiviso in 4 fasi - preparazione, incubazione, illuminazione, verifica
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Hubert Jaoui (1940): ideatore del metodo PAPSA, esponente dell'applicazione della creatività alla gestione aziendale-management
Munari ed il linguaggio visivo: primo laboratorio per bambini nel 1977 presso la Pinacoteca di Brera; pubblica "Fantasia"; arricchire le conoscenze del bambino insegnandogli le tecniche e le regole del fare creativo
Rodari
"Grammatica della fantasia": la sfida creativa è trovare una connessione tra i due piani antitetici della realtà e della fantasia
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Renzulli ed il modello di arricchimento scolastico SEM: obiettivo è promuovere abilità logiche, abilità pratiche e creatività, partendo dalla valutazione del potenziale di ciascuno
Mencarelli: interfunzionalità che mette in reciproco rapporto le funzioni dell'intera personalità umana; creatività intesa come diritto personale e profonda esigenza sociale
Steiner e la pedagogia Waldorf(1919): la prima scuola a Stoccarda per i figli degli operai di una fabbrica di sigarette
tripartizione dell'uomo: corpo, anima e spirito
educare in modo armonioso le facoltà cognitivo-intellettuali (pensiero), quelle creativo-artistiche(sentimento) e quelle pratico-artigianali (volontà); no voti e no-bocciature nelle scuole steineriane
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