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Educación virtual junto a las nuevas tecnologías, DATOS INFORMATIVOS -…
Educación virtual junto a las nuevas tecnologías
Educación Virtual Interactiva
La flexibilidad en la educación virtual interactiva.
Permite elegir el ritmo de aprendizaje e itinerarios propios. Además se relaciona con evaluaciones en el entorno virtual como la presentación de portafolios. : :check:
Motivación estudiantil.
Utilizar espacios virtuales facilita la interacción de la comunidad educativa. Dado que promueve la creatividad, aprendizaje cooperativo y transmisión de experiencias. :check:
Actualización de la Taxonomía de Bloom
Guía para diseñar actividades de aprendizaje que promuevan el desarrollo de habilidades cognitivas superiores. :check:
Modelo SAMR
Ayuda en el diseño e implementación de actividades con cuatro enfoques del uso de las TIC en el aula.
:check:
Dimensión digital en el edificio educativo
Potencia el aprendizaje constructivista donde varía métodos y representaciones para integrar tareas cooperativas, estrategias de pensamiento, desafíos y conflictos. Lo que se busca es la autonomía del alumno.
Las Nuevas Tecnologías
Cambios estructurales, sociales y políticos
Permite la inclusión y participación plena de personas con necesidades especiales en la sociedad. :check:
Énfasis en la educación inclusiva
Todos los alumnos tienen derecho a la educación sin importar características, necesidades o habilidades. :check:
Participación activa de los ciudadanos en la sociedad
Es importante que se garantice tomando en cuenta los factores endógenos y exógenos. De esta forma se superarán los obstáculos de los colectivos. :check:
Análisis de la educación inclusiva
Se realiza bajo el principio de equidad. De modo que se ofrezca la respuesta educativa más adecuada para las necesidades del alumnado. Brindando una atención individualizada e independiente de sus características. :check:
Semejanzas
Comparten el tema de la Educación Inclusiva, destacando la importancia de garantizar la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes independientemente de sus características y necesidades.
Se destaca la necesidad de realizar cambios estructurales que garanticen la inclusión de personas con necesidades especiales dentro de la sociedad y, posteriormente, en la educación.
Mencionan que los docentes deben estar preparados para superar barreras inclusivas y digitales, y con ello crear entornos mucho más inclusivos.
Se menciona como las nuevas tecnologías pueden ayudar a superar barreras físicas, es decir, ayudar dentro del proceso de educación inclusiva. De forma que se pueda ofrecer las mismas oportunidades a todos los estudiantes.
DATOS INFORMATIVOS
Nombre: Emily Camila Romero
Curso: 2º semestre "B"