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Estructura Tipos de proyectos y productos a obtener - Coggle Diagram

- - - - Son las metas específicas que persigue cualquier iniciativa.
      - Son el "para qué" de un proyecto
      - Se diferencian de la finalidad porque este es un concepto general que puede abarcar varios proyectos y objetivos.
    - - Son los destinatarios del proyecto creado.
      - Es relevante mencionar que no necesariamente debe tratarse de personas físicas o jurídicas.
      - Llámese público objetivo o subjetivo en quienes se enfocarán las acciones
    - - La existencia de un producto o servicio es central en un proyecto y en él debes basar todo el trabajo de estudio de mercado e investigación.
      - Es importante comprender que no es la finalidad del proyecto, sino sólo el medio elegido para lograr el objetivo deseado.
    - - Guía para valorar los avances en función de los plazos.
    - - Materiales
        
        Bienes y herramientas necesarias
      - Humanos
        
        Son las personas que lo integrarán
      - Se debe cualificar y cuantificar con precisión su disponibilidad.
    - - Se debe colocar las opciones de financiación que tendrá el proyecto.
      - El cálculo debe dividirse por cada etapa, asignando a cada fase los recursos necesarios para su funcionamiento
      - Es muy importante en un proyecto tomar previsiones que contemplen eventualidades cuando se calculan los recursos necesarios y el presupuesto.
    - - Cada etapa, independientemente del resultado, reportará sus avances
      - Es importante implementar una metodología ágil de seguimiento, monitoreo, evaluación y ajuste para garantizar el éxito al final de la operación.
    - - Las fases o etapas del proyecto podrán variar en complejidad de acuerdo a su importancia.
      - Se debe planificar todas las actividades con una lógica que consolide la factibilidad de concreción de los procesos.
- - - - Financiados con fondos públicos
    - - Aportes de iniciativa privada y capital particular
    - - Combinan las dos formas de financiación
  - - - Tareas que no tienen demasiada complejidad
    - - Demandan mayor planificación o tareas numerosas
  - - - Exploran áreas o campos en los que hasta el momento nadie ha realizado aportes
    - - Tienen una serie de normas o parámetros que van marcando las fases de ejecución y monitorización.
  - - - Promueven la producción de bienes o servicios
    - - Focalizados en educación de cualquier nivel
    - - Apuntan a la mejora de la calidad de vida
    - - Los beneficiarios tienen un papel activo durante la ejecución
    - - Dispone de grupos focalizados en la indagación