Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
L’EDUCACIÓ SOCIAL D’OFICI ARTESÀ A PROFESSIÓ: COL·LEGIS PROFESSIONALS -…
L’EDUCACIÓ SOCIAL D’OFICI ARTESÀ A PROFESSIÓ: COL·LEGIS PROFESSIONALS
Lideratge de l'educació especialitzada en la construcció de l'Educació Social
Reconeixement del pes i l'aportació en el procés de configuració del camp professional de l'Educació Social per part de les i els educadors especialitzats (Martinell, 1995; Senent, 2011)
El procés de configuració de l'Educació Social «serà justament la crida especialitzada la que tirarà « del carro» per a assegurar el procés *profesionalizador» Campillo i García, 2009, p. 164)
Esplendor entre maig de 1987 i desembre de 1988
I Trobada d'Educadors Especialitzats (maig 1987)
Congrés Estatal de l'Educador Especialitzat (Pamplona, 1987
IX Col·loqui Internacional d'Educadors de la AIEJI
I Edició de Premi d'Investigació d'Educació Especialitzada Faustino Guerau
Naixement dels col·legis professionals
Mediats 80
Del Col·legi Professional es portava parlant, en alguns àmbits de l'Educació Social
1987
I Trobada d'Educadors Especialitzats
Per què i per a què un col·legi professional?
Un col.legi professional és una entitat de dret públic que representa, regula i controla una determinada professió, sempre en els límits recollits en les lleis, en una curiosa relació de cessió de competències i col·laboració amb les administracions públiques
Útil en la defensa de l'espai professional, com a «lloc de trobada» i integració dels diferents perfils-itineraris
«referent social», amb un major reconeixement i un major poder d'intervenció
El Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC): procés de creació
Juliol 1995
Primera promoció de Diplomats en Educació Social ja aquesta al carrer.
1996
Aprovació de la Llei 15/1996, de 15 de novembre, de Creació del Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya.
1997
Aquesta llei es va convertir en una referència per a altres territoris i va provocar l'estratègia del «dominó» (Fernández, 2017)