Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Het schoolkind - Coggle Diagram
Het schoolkind
FYSIEK
lichamelijke prestaties worden beloont
je merkt het verschil in talent op
COGNITIEF
concreet operationeel denken
logische denkhandelingen
Classificeren
voorwerpen opdelen in categorieën
Conservatie
weten dat hoeveelheden hetzelfde blijven als de vorm verandert
Inlevingsvermogen
ze zijn niet meer
egocentrisch
, ze creëren empathie
SOCIO-EMOTIONEEL
ze zijn
taakbewust
en
leergierig
ze hechten in een groep
door talenten en beperkingen ontwikkelt hun zelfbeeld
ze zijn
prestatiegericht
zelfbeeld
schoolse vaardigheden
sociale aanvaarding
uiterlijk
atletische prestaties
gedrag
THEORIE VAN ERIKSON
activiteit vs. minderwaardigheid
ze zijn
competent
: bekwaam om nieuwe dingen bij te leren en goed te kunnen