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Grandir en collectivité (dans une société) et devenir un futur citoyen :…
Grandir en collectivité (dans une société) et devenir un futur citoyen : qu'est-ce que c'est ?
Le respect des individus : Se respecter et respecter les autres (vivre avec les autres , qu'est-ce que c'est ?)
Apprendre à forger son esprit critique, à défendre ses opinions (graine d'orateurs : concours d'éloquence...)
Ecouter les autres
Oser prendre la parole, s'exprimer et s'affirmer
Accepter les différences et les considérer comme une force
Respecter les règles de communication lors d'un échange
Apprendre à construire et développer sa pensée
Cultiver la solidarité et l'entraide
Développer la collaboration et la coopération
Bien-être : CPS
Renforcement positif
Anticiper et Prévenir les dérives
Apprendre à conscience des ses actes et anticiper et mesurer les conséquences (maturité / métacognition...)
S'ouvrir aux autres et construire l'appartenance à un groupe
Passage de soi, à la micro-société puis à la société mondiale
Cultiver les liens intergénérationnels : partenariat avec le CCAS (séniors)
La gestion des émotions
Cultiver l'empathie : à l'égard de tous les êtres vivants
Liberté d'opinion, de pratiquer sa religion sans empiéter sur l'espace de liberté de l'autre : Neutralité / Laïcité
S'exprimer sur différents canaux de communication : respecter leurs règles des réseaux sociaux / se protéger
La santé dans toutes ses dimensions
Le respect des lieux de vie : respecter son environnement proche et lointain (anticipation dans le futur / mesurer les conséquences de ses actes)
EDD
Geste éco-citoyen (tri déchets/ compost/ récupération/ réemploi/ réparation...)
Prendre conscience de la fragilité de son environnement et en prendre soin (nettoyage des espaces...)
Aménagement de l'espace / architecture pour améliorer les lieux de vie et le confort affectif
Ecolo vert (planter pour renouveler le vivant végétaux)
Sensibiliser à et protéger la biodiversité : Sciences : Observer la micro faune...
Comprendre les dangers de la consommation excessive et entrer dans la modération
Le respect du cadre pour vivre ensemble : Respecter les institutions
Acteurs du vivre ensemble : délégués ...
Comprendre, connaitre et respecter les règles du vivre ensemble : quelles sont ses règles ? Fonctions? Quels environnements concernés? De la micro société et la société mondiale
Sanctions / réparations : GBG
Renforcement positif
Prévention
Apprendre à gérer, à réguler les conflits : Messages clairs
Compréhension de la nécessité et promotion de la Charte de la laïcité
Comprendre, connaitre, respecter et valoriser les valeurs de la République
S'exprimer sur différents canaux de communication : respecter leurs règles : charte de l'usage d'internet : permis ...