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Insegnare il lessico - Coggle Diagram
Insegnare il lessico
Storia della Glottodidattica:
Metodi fino agli anni Ottanta caratterizzati da scarsa attenzione al lessico
Approccio strutturalista incentrato su aspetti morfosintattici.
Negligenza nei confronti dell'insegnamento del lessico.
Approccio Comunicativo sposta l'attenzione agli atti comunicativi.
Tecniche per l'Insegnamento del Lessico:
Considerazioni Finali:
importanza di un approccio integrato.
Riconoscimento dell'uso appropriato delle parole e il ruolo dell'insegnante nel guidare l'apprendimento.
Tecniche Insiemistiche:
Spidergram: Schema a ragno per organizzare termini per categorie.
Associazioni Logiche: Creazione di frasi basate su relazioni logiche tra termini.
Associazioni Parole Immagini: Favorisce l'immagazzinamento e il recupero dell'informazione.
Le altre tecniche
Associazione Parola-Immagine:
Mimare e Risposta Fisica:
Individuare l'Intruso:
Scelta Multipla con Definizioni
Abbinamento
Dettato
Traduzione
Complettamento:
Griglie e Tabelle
Cruciverba e Altre Tecniche Ludiche
Caccia all'Errore
Associazione Suono-Parola e Ritmo
Parola Chiave e Visualizzazione
Associazione di Sinonimi e Contrari
Registrazione di Parole e Ancore Visive
Il lessico e memoria
Processo di Acquisizione Lessicale:
Importanza del processo che elabora un input lessicale nella "memoria semantica."
Recupero veloce delle conoscenze dalla memoria a lungo termine.
Implicazioni psicolinguistiche nel modo di acquisire e insegnare il lessico.
Rapporti Associativi:
Sinonimia, antonimia, iperonimia, iponimia come rapporti associativi.
. Ruolo dell'associazione nella promozione dell'acquisizione lessicale.
La Grammatica del Lessico:
Elementi Morfologici Legati al Lessico:
Formazione plurale, regolarità, irregolarità: aspetti morfologici del lessico.
Tendenza a separare valenza semantica e morfologica.
Integrazione tra Grammatica e Lessico:
Vantaggi e svantaggi dell'integrazione.
Vantaggi
Contesto Significativo
Memorizzazione Facilitata:
Comunicazione Efficace
Svantaggi
Complessità
Rischio di Confusione
Necessità di Approfondimento:
Importanza di educare alla capacità di analisi autonoma.
Lessico e Comunicazione:
Selezione e Presentazione del Lessico:
Necessità di evitare un'insegnamento lessicale simile a quello della grammatica descrittiva.
Scelte terminologiche, situazioni d'uso, e livelli di approfondimento.
Valenze Denotative e Connotative:
Implicazioni culturali e possibili interferenze.
Riflessione sull'aspetto connotativo delle parole.