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PROGRAMACION DE AULA - Coggle Diagram

- - - - Unidades de aprendizajes
        
        Es una secuencia de actividades organizadas en torno a un tema central que responde a los intereses, necesidades y saberes de los estudiantes.
        
        La planificacion Educativa
        
        Es un proceso sistemático que implica la elaboración de estrategias y recursos, la selección de métodos de enseñanza y la estructuración del currículo para lograr los objetivos educativos.
- - - - Es una actividad continua del mismo proceso educativo.
        
        Tipos de evaluación
        
        Diagnostica
        
        Es la llevada a cabo para conocer el punto de partida de los conocimientos y habilidades de los alumnos.
        
        Formativa
        
        Es la que valora el progreso personal de cada alumno y le sirve, más si cabe a él que a nosotros como profesores, para orientar su formación, para conocer sus puntos débiles.
        
        Sumativa
        
        Es la que valora el conocimiento global del alumno en la materia. Se lleva a cabo al final del periodo a evaluar y engloba los diferentes métodos de evaluación utilizados.
      - Clasificación de la Evaluación
        
        Heteroevaluación
        
        Es la evaluación que realiza una persona sobre el trabajo o el rendimiento de otro.
        
        Coevaluación
        
        Es una evaluación conjunta de los propios estudiantes de su actividad de aprendizaje.
        
        Autoevaluación
        
        Se produce cuando cada estudiante evalúa sus propias actuaciones y producciones.