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Patrones de movimiento image - Coggle Diagram
Patrones de movimiento
2. Maduros: de 18 meses a 3 años.
Cuando el niño ha logrado ponerse en pie.
2. Carrera.
Comienza con los intentos de dar velocidad a la marcha.
Existe un mayor impulso, despegue del piso (vuelo) y coordinación entre los brazos.
3. Salto.
El niño va despegando los pies del piso, primero de manera alterna y después con los pies juntos.
1. Marcha.
Irá perfeccionando la direccionalidad,
la intención, el equilibrio.
Podrá subir
pequeñas rampas y escalones.
3. Manipulativos: de 3 a 6 años
.
Los patrones elementales manipulativos son el arrojar, el patear y atajar.
PATRON DE ATAJAR
Consiste en detener el impulso de un objeto que ha sido arrojado.
Estadio inicial: presentan una reacción de rechazo, volviendo la cabeza o utilizando los brazos.
Elemental: desaparece la reacción de rechazo, los ojos del niño comienzan a seguir la trayectoria de
la pelota.
Estadio maduro: Los ojos del niño ya siguen la pelota desde el momento que se la envían hasta el momento en que la atrapa.
PATRON DE PATEAR
Es un patrón manipulativo en el cual el movimiento de piernas y pies
trasmite fuerza a un objeto.
Estadio inicial: Los primeros intentos de patear una pelota que permanece quieta se caracteriza por
escasa participación de brazos y troncos.
Etapa elemental: los brazos se mantienen extendidos hacia afuera.
Estadio maduro: Los brazos se mueven en oposición a las piernas.
PATRON DE ARROJAR
Requiere la coordinación de varios segmentos corporales.
Etapa inicial: esta presentada por una acción del brazo poco eficiente, esta acción está centrada en el codo este permanece hacia adelante del cuerpo durante todo el acto de tirar.
Etapa elemental: el brazo al prepararse a tirar, se mueve cada vez más desde el hombro, hacia una
posición de flexión.
Estadio maduro: es un movimiento altamente integrado, el brazo es llevado hacia atrás como
preparación del movimiento hacia adelante.
1. Básicos: de 0 a 18 meses.
Están relacionados con la maduración neurológica.
5. Reptación o arrastre.
Está involucrado
el movimiento de los miembros superiores (brazos) e inferiores (piernas).
6 - 8 meses.
6. De sedente a cuatro puntos y gateo.
El niño puede apoyarse en las palmas de sus manos y en sus rodillas.
8 -10 meses.
4. De sedente a decúbito prono.
Cuando el niño logra apoyar sus palmas o brazos
manteniendo la cabeza y el tronco levantados.
Los 6- 8 meses.
7. De posición de cuatro puntos a hincado.
El niño va controlando la cadera y los brazos, sobre todo la pelvis, además de que se presenta el equilibrio.
9 - 11 meses.
3. Posición sedente.
Se presenta cuando ya hay fuerza en el tronco y el niño logra enderezarse con una flexión de cadera, apoyándose con el hombro, el brazo y la mano.
Los 6 - 8 meses de edad.
8. De hincado a bipedestación.
El niño logra esta posición a partir del patrón anterior.
10 - 12 meses.
2. Cambio de decúbito
.
Una maduración en el cambio de postura, pues el bebé logra pasar de una posición supina (boca arriba) a una prona (boca abajo) y viceversa.
Los 3 - 6 meses de edad.
9. De marcha.
Finaliza el proceso de los patrones básicos de movimiento, debido a la maduración del sistema nervioso a partir de la ley cefalocaudal.
Se involucran:
Equilibrio.
El espacio.
Postura.
Estabilidad.
Organización corporal.
1. Control cefálico.
El primero en manifestarse es el control de la cabeza.
Se presenta de 0-3 meses de edad.
4. De perfeccionamiento: de 6 años en adelante.
Conductas motoras que se han acumulado a partir de los patrones básicos, maduros y manipulativos.
El ser humano tiene un desarrollo motriz, cognoscitivo y psicosocial que evoluciona conforme madura su sistema nervioso.
Cognoscitivo.
La experimentación con su entorno deriva en la adquisición de nuevos
aprendizajes y el pensamiento se va volviendo más complejo y abstracto.
Psicosocial.
El control del movimiento puede llevar a un mejor control de la conducta.
Motor.
El ser humano está en constante movimiento e interacción con su entorno.
Procesos de movimiento se presentan en todos los niños.
Variar según la cultura y el entorno.
Ejemplo:
Algunas comunidades se acostumbra llevar a los bebés cargados sobre la espalda con rebozos.
La maduración neurológica basada en dos leyes de desarrollo:
Cefalocaudal.
El control progresivo del cuerpo
va de la cabeza hacia la pelvis.
Proximodistal.
Control del tronco del cuerpo
hacia los brazos y las piernas.