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¿QUÉ SE NECESITA SABER Y SABER HACER PARA ENSEÑAR CIENCIAS SOCIALES? LA…
¿QUÉ SE NECESITA SABER Y SABER HACER PARA ENSEÑAR CIENCIAS SOCIALES? LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y LA FORMACIÓN DE MAESTROS Y MAESTRAS
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- Formación en ciencias sociales.
- Práctica influenciada por currículos.
- Contraste de Representaciones:
- Comparar con saberes científicos.
- Identificar naturaleza científica de conocimientos.
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- Representaciones del Profesor:
- Ideas construidas con impacto en decisiones.
- Elegir temas relevantes y construir marcos teóricos.
- Histórico, Geográfico, Ético-Político.
-La crisis económica,social y política.
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Nadie cambia su práctica a golpe de decretos o de ideas externas a su propia práctica. La práctica se cambia cuando los prácticos creen que hay cosas que son francamente mejorables
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La formación del profesorado exige saber qué ocurre en las aulas cuando se enseñan y se aprenden ciencias sociales
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Muchas veces nos dedicamos a la didáctica de las ciencias sociales y a la formación del profesorado, olvidándonos que nuestras prácticas también pueden ser investigadas y que en ellas podemos encontrar algunas de las claves que ayudarían a entender por qué los maestros tienen dificultades en lograr que su alumnado aprenda ciencias sociales
Introducir los temas de dilemas formulados como preguntas e investigar dimensiones interpretativas de las ciencias sociales.