Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Державний стандарт загальної середньої освіти - Coggle Diagram
Державний стандарт загальної середньої освіти
Розроблення та затвердження Державного стандарту загальної середньої освіти
Державний стандарт загальної середньої освіти розробляється Міністерством освіти
України разом зз Національною академією наук України та Академією педагогічних наук України.
Державний стандарт загальної середньої освіти затверджується Кабінетом Міністрів Україниі переглядається не рідше одного разу на 10 років.Зміна змісту і обсягу Державного стандартузагальної середньої освіти іншими органами виконавчої влади не допускається.
Навчально-методичне забезпечення реалізації Державного стандарту загальної середньоїосвіти здійснюється Міністерством освіти України.
Інваріантна та варіативна складові Базового навчального плану
Базовий рівень визначається обовязковими вимогами до загальноосвітньої підготовки учнів згідноз Державним стандартом, а профільний — навчальними програмами , затвердженими МОН.
У старшій школі навчання є профільним, тому обов'язковий для вивчення зміст освітніх
галузей реалізується шляхом вивчення окремих предметів,курсів за вибором загальноосвітніх закладів відповідно до загальної кількості годин,передбачених для кожної галузі, або шляхом застосування модульної технології.
Зміст освіти і вимоги до його засвоєння у старшій школі диференціюються за базовим і
профільним рівнями.
У старшій школі співвідношення навчальних годин для вивчення обовязкових предметів і самостійно обраних учнями для профільного навчання, становить орієнтовно 50 на 50 відсотків.
Державний стандарт загальної середньої освіти
зведення норм і положень, що
визначають державні вимоги до освіченості учнів і випускників шкіл на рівні початкової,
базової і повної загальної середньої освіти та гарантії держави у її досягненні.
Зазначений стандарт є одним з родини державних освітніх стандартів, норм та вимог, що визначають обовязковий змісту освіти, основні вимоги до забезпечення навчального процесу.
Додержання вимог Державного стандарту загальної середньої освіти є обовязковим для загальноосвітніх навчальних закладів,а також професійно-технічних та вищих навчальних закладів I—II рівнів акредитації незалежно від підпорядкування, типів і форм власності.
Структура Державного стандарту загальної середньої освіти
загальна характеристика складових змісту освіти;
Базовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів II—III ступеня;
загальна характеристика інваріантної та варіативної складових змісту загальної
середньої освіти;
державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів (вихованців).
Інваріантна складова формується
на державному рівні і є обовязковою для реалізації в усіх навчальних закладах, що дають повну загальну середню освіту.
Варіативна складова формується
загальноосвітнім закладом з урахуванням
особливостей регіону та індивідуальних освітніх запитів учнів.особистості і розвитку її творчого потенціалу.
Освітня галузь «Технології»
Реалізація інформаційно-комунікаційного компонента спрямована на формуванняпредметної інформаційно-комунікаційної компетентності та ключових компетентностей.
Основною умовою реалізації технологічного компонента є технологічна та нформаційнадіяльність, що провадиться від появи творчого задуму до реалізації його в готовому продукті.
Метою освітньої галузі «Технології» є формування і розвиток проектно-технологічної та інформаційно-комунікаційноїкомпетентностей для реалізації творчого потенціалу учнів
і їх соціалізації у суспільстві.
Ця галузь складається з інформаційно-комунікаційного та технологічного компонентів.