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Tema 5 Los tutores en la educación a distancia. Un aporte teórico …
Tema 5
Los tutores en la educación a distancia.
Un aporte teórico
Elementos de la educación a distancia
Separación profesor-alumno
Utilización de medios técnicos
Organización de apoyo-tutoría
Aprendizaje independiente y flexible
Comunicación bidireccional
Enfoque tecnológico
Comunicación masiva
Tutores
Fomentar el
desarrollo del estudio independiente
Orientador del
aprendizaje del alumno aislado
Características de los tutores
Atributos
Empatía: para lograr «sintonizar» con sus alumnos
Proacción: para lograr «sortear» los obstáculos y resistencias
Ser buen anfitrión: Motivar a los alumnos.
Expertez didáctica: seleccionar los contenidos y diseño
Capacidades GARCÍA ARETIO
Asesorar al alumno en la organización de su currículo
Enseñar al alumno a adquirir técnicas para el diseño
instruccional
El alumno autoevalúe su
propio proceso de autoaprendizaje.
Funciones Tutoriales
a) Función orientadora
Integralidad
Universalidad
Continuidad
Oportunidad
Participación
b) Función académica
Función diagnóstica
Función informativa
Función de guía del proceso de aprendizaje
Función de evaluación
c) Función institucional y de nexo
Conocer los fundamentos de la metodología de enseñanza
Elaborar informes tutoriales basados en los trabajos de
evaluación
Colaborar y mantener los contactos con los docentes
Modalidades de tutoría
Tutoría presencial
Mejorar las capacidades verbales a través de la comunicación en el aula
Motivar el desarrollo de actitudes y hábitos positivos
hacia el estudio.
Tutoría por correspondencia
individualización del aprendizaje
Tutoría telefónica
Planificar la información y contactos con
los alumnos
Motivar para iniciar y mantener el interés por aprender.
Solicitar la participación de los alumnos.
Tutoría telemática
Cada contacto telefónico resulta bastante impredecible.
El tutor virtual
Acompaña, media y retroalimenta al participante
Moderador de la discusión
Habilidades en el uso de las herramientas tecnológicas
• Acceso y motivación
• Socialización
• Compartir información
• Construcción de conocimiento
• Desarrollo