Tananyagfejlesztési modellek:
a folyamat lépései

Balkányi-féle 5C

3. kitalálás, tervezés

4. alkalmazás, gyártás

2. megértés, földre hozás

1. megismerés, feltárás

5. mérés, előkészítés

megoldandó problémák, fejlesztési igények feltárása

képzés célja, eszközök azonosítása

tanulók nézőpontjai

fejlesztés koncepciója

módszertani és technológiai megvalósíthatóság meghatározása

forrásanyag feldolgozása

szakanyag bevonása

fejlesztési koncepció kialakítása

„e-learning by design” szemlélet

kreatív fázis

a megoldást nyújtó elemek kiválasztása

megoldások tananyagkomponensekre

forgatókönyvírás

kiviteli tervek

szakmai tartalom módszertani, technikai és grafikai
feldolgozása

elkészülnek a tartalmi és
tanulást támogató elemek

vizuálisan megjelenítik a tananyagot

vizsgálják a technológiai megvalósíthatóságot (pl. LMS
kompatibilitás)

észrevételezési és átadási, visszamérési folyamatok

a következő ciklussal kapcsolatos előzetes tervezés is megindul

visszajelzések

problémák újra definiálása, további értelmezése

újabb
megoldási lehetőségek kidolgozása

Nexius 6 lépcsős modell

kiindulási alap: megrendelői igény

1. szinopszisírás

tananyagfejlesztés alapja

tananyaggal kapcsolatos követelményrendszer

elvárások, a célrendszer, a technikai feltételek, a célközönség, a tananyagban feldolgozandó témakörök és címszavak

2. kéziratírás

résztermék létrehozása

oktatási tartalom

megfelel a szinopszisban előírt követelményeknek

3. tevékenységtervezés

oktatási tartalom bővítése

meghatározza, hogy a tanuló hogyan dolgozza fel a
tananyagot

4. forgatókönyvírás

oktatási tartalom képernyőkre bontása és megjelenésének módja

elektronikus oktatási tartalom szöveges leírása jön létre

megrendelői jóváhagyás mindenképpen szükséges

5. kreatív szerkesztés

tananyagra jellemző dizájnnal egyedi oldalsablonok készülnek

arculati elemek alkalmazása

a szerkesztők beszerkesztik a tananyagot

médiaelemek gyártása

6. ellenőrzés, tesztelés, hibajavítás

utolsó, legfontosabb ellenőrzések

nyelvhelyesség

szakmai tartalom

előírt célrendszer és célközönség

technikai működőképesség

élményszerűség