Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หลักสูตรการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3 - 6 ปี - Coggle Diagram
หลักสูตรการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3 - 6 ปี
การจัดประสบการณ์
การจัดกิจกรรมในลักษณะบูรณาการผ่านการเล่น การลงมือทำจากประสบการณ์ตรง อย่างหลากหลาย เพื่อให้เกิดพัฒนาการด้าน ร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา
การจัดกิจกรรมประจำวัน จะจัดขึ้นให้เหมาะสมกับช่วงวัยของเด็ก
วัย 3 – 4 ปี มีความสนใจประมาณ 8 - 12 นาที
วัย 4 - 5 ปี มีความสนใจประมาณ 12 - 15 นาที
วัย 5 – 6 ปี มีความสนใจประมาณ 15 - 20 นาที
จุดหมาย
มุ่งให้เด็กมีพัฒนาการตามวัยเต็มตามศักยภาพ และมีความพร้อมในการเรียนรู้ทั้งด้านร่างกาย สุขภาพจิต ทักษะการใช้ชีวิต และทักษะการคิด
การจัดเวลาเรียน
เวลาเรียนขึ้นอยู่กับช่วงอายุของเด็กที่เริ่มเข้าศึกษา ทั้งนี้สามารถปรับให้เหมาะสมกับบริบทโรงเรียนนั้น ๆ โดยทั่วไปจะใช้เวลาเรียนไม่น้อยกว่า 180 วันต่อ 1 ปีการศึกษา และใช้เวลาวันละไม่น้อยกว่า 5 ชั่วโมง
การประเมินพัฒนาการ
เป็นกระบวนการต่อเนื่อง ใช้การสังเกตและรวบรวมข้อมูลพัฒนาการของเด็กแต่ละบุคคล มาพิจารณาปรับปรุง วางแผนจัดกิจกรรม และส่งเสริมให้เด็กแต่ละคนได้รับการพัฒนา
ประเมินพัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ
ประเมินพัฒนาการด้านสังคม
ประเมินพัฒนาการด้านร่างกาย
ประเมินพัฒนาการด้านสติปัญญา
การจัดการศึกษาสำหรับกลุ่มเป้าหมายเฉพาะ
ประเมินพัฒนาการเด็ก คำนึงถึงปัจจัยความแตกต่างของเด็ก
สถานศึกษาที่มีเด็กกลุ่มเป้าหมายเฉพาะ ควรได้รับการสนับสนุนครูพี่เลี้ยงให้การดูแลช่วยเหลือ และส่งเสริมพัฒนาการ
กำหนดเป้าหมายคุณภาพเด็ก เพื่อนำไปจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล
มาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์
สำหรับเด็กอายุ 3 - 6 ปี กำหนดทั้งหมด 12 มาตรฐาน
พัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ : มาตรฐานที่ 3,4,5
พัฒนาการด้านสังคม : มาตรฐานที่ 6,7,8
พัฒนาการด้านร่างกาย : มาตรฐานที่ 1,2
พัฒนาการด้านสติปัญญา : มาตรฐานที่ 9,10,11,12
สาระการเรียนรู้
ประสบการณ์สำคัญ คือ แนวทางสำหรับผู้สอนไปใช้ในการออกแบบการเรียนรู้
ส่งเสริมพัฒนาการด้านสังคม
ส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญา
ส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ
ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย
สาระที่ควรรู้ คือ เป็นเรื่องราวรอบตัวเด็กที่นำมาเป็นสื่อกลางในการจัดกิจกรรม ไม่เน้นการท่องจำเนื้อหา ให้เด็กเรียนรู้ผ่านสิ่งแวดล้อมจริง
เรื่องราวของสิ่งแวดล้อมรอบตัวเด็ก
ธรรมชาติครอบครัว
เรื่องราวเกี่ยวกับเด็ก
สิ่งรอบตัวเด็ก