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La comunicación y su impacto en la cultura - Coggle Diagram
La comunicación y su impacto en la cultura
Ocio y economía cultural en la Cultura
Ocio
Ocupaciones a las que el individuo puede entregarse de manera voluntaria tras haberse liberado de sus obligaciones profesionales, familiares y sociales para utilizarlo en actividades gratificantes
EL OCIO ESTÁ DENTRO DEL TIEMPO LIBRE. Las actividades de ocio se hacen durante nuestro tiempo libre.
Industrias Culturales
Favorecen la difusión masiva, nacional e internacional de la información y el entretenimiento.
Ej. El arte, el entretenimiento, el diseño, la arquitectura, la publicidad, la gastronomía y el turismo.
Industrias Comunicacionales
Empresas que participan en el mercado de la información ofertando contenidos de tipo informativo o de entretenimiento para diversos públicos como las audiencias
Ej. Libros, periódicos, revistas, discos, radio, cine, televisión e internet.
Industrias del Entretenimiento
Están organizadas por un capital, empresas e instituciones para el mercado de consumo con una función de reproducción ideológica y social y con un objetivo lucrativo.
Ej. ramas, segmentos y actividades productoras y distribuidoras de bienes y servicios con contenidos simbólicos
Cultura y representaciones sociales
Cultura
Cultura es todo aquello, material o inmaterial (creencias, valores, comportamientos y objetos concretos), que identifica a un determinado grupo de personas, y surgen de sus vivencias en una determinada realidad
Cultura es el aprendizaje de las tradiciones y estilos de vida socialmente adquiridos por los miembros de la sociedad, incluyendo sus formas estandarizadas, repetitivas de pensar; sentir y actuar.
Endoculturación: Transmitido por las personas de mayor edad (tradiciones, costumbres, etc.) que pasan de generación en generación de manera consciente o inconsciente.
Aculturación: Una persona, un grupo o una comunidad entera ve transformado su sistema cultural a partir de la adquisición de nuevos valores culturales pertenecientes a otra comunidad. Puede ser positivo o negativo en tanto que puede representar la integración, pero también la pérdida de identidad.
Subculturas: las personas que de una sociedad no viven
de la misma manera; existen diferencias de edad, nivel socioeconómico, origen étnico, etc
Las contraculturas son movimientos de rebelión en contra de la cultura hegemónica y dan a las personas que pertenecen a esos grupos un proyecto de una cultura y sociedad alternativas.
Ejemplo: Tribus urbanas: Punks, skin heads, emos, góticos, etc
La sensación es un estímulo, resultado de la activación de nuestros receptores sensoriales
La percepción que organiza, analiza y define lo que sentimos a través la vista, el olfato, percepción auditiva, etc.
El conocimiento es la relación que se establece entre el sujeto y el objeto; en tanto el sujeto es capaz de captar la realidad del objeto; es decir, de pensar.
El pensamiento es la capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la realidad en su mente, relacionando unas con otras. Es una cualidad del ser humano.
Sentidos externos: Órganos exteriores (oídos, ojos, gusto, etc.)
Sentidos internos (cenestésico y kinestésico): Suscitado por el cerebro (sentido común, memoria, fantasía, estimación, imaginación).
Funciones de las representaciones sociales
Función de conocimiento
Permite comprender y explicar la realidad para adquirir nuevos conocimientos e integrarlos de modo coherente a los esquemas cognitivos y de valores.
Función de identidad
Permiten salvaguardar la especificidad e identidad de las personas de los grupos
Función de orientación
Guían los comportamientos
Función de justificación
Permiten explicar y justificar comportamientos ante situaciones.
Función sustitutiva
Son imágenes que sustituyen la realidad y a su vez participan en la construcción de un nuevo conocimiento sobre dicha realidad.