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Estructura, Diseño y Validación de los Instrumentos en la Metodología -…
Estructura, Diseño y Validación de los Instrumentos en la Metodología
- Brenny Velásquez, Andrey Rincón, Diego Ortiz.
- Universidad Pedagógica Nacional - Formación teórico humanística.
- Ansiedad generalizada en estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional.
- Fenomenología como método hermenéutico.
- Comprender y analizar la experiencia de ansiedad en estudiantes.
- Explorar significados personales de la ansiedad.
- Identificar factores contribuyentes.
- Instrumento de Observación
- Inmersión en el entorno para comprender la experiencia.
- Relaciones, otros, mismo, tiempo, espacio, experiencia.
- Investigación cualitativa basada en interpretación hermenéutica.
- Selección de participantes, consentimiento informado, relaciones de confianza, entrevistas en profundidad y observaciones.
- Técnicas de Recopilación y Análisis
- Entrevistas en profundidad, observación participante, matriz de codificación y análisis de documentos.
- Método hermenéutico, análisis de contenido, codificación axial y abierta.
- Selección de casos representativos de diversas experiencias.
- Selección, entrevistas, análisis y redacción.
- Enero - Junio 2024: Selección, entrevistas, análisis y presentación de resultados.
- Sistematización y Análisis de la Información
- Transcripciones, notas de observación, matrices para análisis cualitativo.
- Interpretación colaborativa de datos para identificar patrones y conexiones.
- Referencias de apoyo teórico en metodologías cualitativas.
Esta estructura de la metodología proporcionada nos da un resumen del instrumento y análisis utilizados en el estudio de la ansiedad generalizada en estudiantes universitarios.