Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
第 5 章 網路學習之學習面, 組員名稱 - Coggle Diagram
第 5 章 網路學習之學習面
如何有效學習？
改變學習習慣
學習權的轉移
培養主動學習
自我導向式學習
有效時間管理
同儕互動、合作與分享
掌握學習目標與進度
可以學到什麼？
資訊能力
潛移默化的學習
因為學習活動而學到資訊技術
知識內容
創造、儲存、分類、分享、加值、創新
知識管理的應用模式
結構、性質、知識
虛擬團隊的運作模式
學習分享
學習分工
為何選擇網路學習？
網路上無盡的學習資源，讓知識累積變得非常迅速，網路上的學習活動更是無處不在。
網路學習，提供一個跨越時間區隔與空間距離、沒有人數限制的學習途徑
網路學習可以是個人化的也可以是團體的
時空的彈性
空間地域的因素、時間的因素
自行調配上課時間、自行配合進度學習
學習者的五個階段
自我評量
針對教學進度進行自我評量
組員名稱
2410931023 張豪維
2410931046 陳虹頻
2410931005 葉安廷
