Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KURRIKULUM EGOKITZAPENAK - Coggle Diagram
KURRIKULUM EGOKITZAPENAK
-
-
KURRIKULUM EGOKITZAPENAK
Aniztasunarekiko arretari heltzeko liburuan zehar ikusi ditugun printzipioetan oinarritu behar badugu, hezkuntza premien multzo osoari erantzun egokia emateko neurrien sorta zabala eduki beharko dugu eskura. Irakasle tutorea arduratuko da curriculum egokitzapenen garapen eta jarraipen prozesuaz, eta hark koordinatuko du, beharrezkoa denean. Baliabide eta laguntza osagarriak. Ikasteko prozesuari lagunduko dioten estrategia didaktikoak.
GARRANTZITSUAK EZ DIRENAK:
Garrantzitsuak ez diren curriculum egokitzapenak neurri arruntak dira, ikasleen helburuetara eltzeko gaitasunak garatuz.
Curriculumaren baliabide eta elementuak : espazioa, materiala, langileen edo komunikazioaren baliabideak. Elementu horien bidez, ikasleek curriculuma garatu ahal izango dute.
GARRANTZI HANDIKOA:
Ahuek diran lehen urratsak: egokitzapena egiteko, lehendabizi, berriz zehaztu behar dira helburuak. Ostean banakako agiria edo plan indibidualizatua osatu behar da.
Helburuak lortzeko pizgarri bat behar da eta horretarako pertsona bakoitzaren nibelean jarriko gara.
CEBA Curriculum Egokitzapenaren Banakako Agirian, elementu hauek ditu:
-
-
-
-
-