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psicopedagogía - Coggle Diagram
psicopedagogía
PSICOPEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Procesos psicológicos básicos:
-Motivación
-Sensación
-Atención
-Percepción
-Aprendizaje
-La memoria
-Lenguaje
PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE
-Variedad de tareas
-Tiempo suficiente
-Mejora en habilidades y en control
-Diferencias individuales
-Ambiente positivo
PSICOPEDADOGÍA DEL DESARROLLO
(NIÑOS DE 0 A 3)
-Movimiento y sensibilidad
-Aumenta actividad motriz
-Buena salud y alimentación
-Organización percepciones
-Experimentación cuerpo
-Arrastrar y levantarse / caminar
NIÑOS DE 3 A 6
-Analizar y disociar movimientos más complejos
-Pensamiento más analítico
-Poder aprender
con gran rendimiento
-Capacidad de analizar y la admisión de reglas
-Gusto por la competición
NIOS DE 9 A 12
-Aumento del desarrollo
-Socialización a través del grupo
-Mayor rapidez de ejecución y coordinación global
-Aumento de su voluntad , equilibrio entre juego y competición
ADOLESCENTES
-Cambios mas acentuados y rápidos/ cambios notables
-Desarrollo caracteres sexuales
-Responsabilidades de futuro
-Autonomía/ Adulto
PSICOPEDAGOGÍA APLICADA A LA NATACIÓN
-Primer contacto
-Posiciones sobre colchoneta
-Reflejo de buceo
-Ejercicios con adulto y material /Adulto
EVOLUCIÓN
-Dominio de las actividades anteriores
-Mejora de la coordinación
-Aspectos como propulsión
-Movimientos ondulatorios
-Respiración
EVOLUCIÓN
-Coordinación global de los distintos nados
-Mayor grados de percepción
-Aumentode la dificultad en las actividades acuáticas