individua, per qualità, quantità ed intensità, gli strumenti, le risorse, gli interventi, i benefici, le prestazioni , i servizi e gli accomodamenti ragionevoli, volti anche a d eliminare le barriere e adattare i supporti necessari per l’inclusione e la partecipazione del la persona st essa nei diversi ambiti di vita, compresi quelli scolastici, abitativi, lavorativi e sociali