Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
oppiminen - Coggle Diagram
oppiminen
kognitiivinen toiminta
muisti
aistimuisti
työmuisti
säilömuisti
sisäiset halut
kannattaa hajottaa asioita laajemmalle alueelle ja pienempään kokoon
aktiivinen kertaaminen
syväprosessointi
tarkkaavaisuus
inhibointi
multitaskaaminen
tarkkaamattomuussokeus
oppimisstrategian
syväsuuntautunut
tietoa rakentavat menetelmät
pintasuuntautunut
tietoa toistavat menetelmät
strateginen
metakognitio
tietoisuus oman mielen toiminnasta sekä sen tarkastelu ja arviointi
tehokkaat opiskeutavat
hajautettu harjoittelu
opitun testaaminen
aktiivinen mieleenpalautus
tunteet ja motivaatio
pystyvyysuskomukset
omaan itseen ja suoriutumiseen liittyviä uskomuksia
taustalla aiemmat oppimiskokemukset
tavotteet ja tunteet
sisäinen vai ulkoinen motivaatio
tärkeitä sisäisen motivaation kannalta
psykologiset perustarpeet
autonomia
kyvykkyys
yhteenkuuluvuus
itseohjautuvuus
tavoiteorientaatiot
oppimisorientaatiot
kasvun ajattelutapa
suoritusorientaatiot
välttämisorientaatiot
muuttumattomuuden ajattelutapa
carol Dweck
palapelit lapsille ja motivaation tutkinta
eri mindsetit
biologiset tekijät
plastisiteetti
herkkyyskaudet
aivovauriot
ihmisen toiminta muovaa hermosoluyhteyksiä
vahvistamalla
karsimalla
luomalla uusia yhteyksiä
uni
on aivojen huoltoaikaa
hermosolujen väliset yhteyden vahvistuvat
univaje
yleinen toimintakyky heikkenee
tarkkaavaisuus heikkenee
uuden tiedon käsittely heikkenee
vaikuttaa mielialaan
muistijäljet vahvistuvat kertaamalla
perimä
tempperamentti
persoonallisuuden piirteet 50%
big five
älykkyys
markus jokela
sosiaaliset ja kulttuuriset tekijät
sosialisaatio
arvot ja normit
yhdessä opiskelun edut ja haasteet
lähikehityksen vyöhyke
konformisuus
ryhmäpaineen vaikutukset opiskeluhaluun
oppimisympäristö